Учебные презентации

Прочитай. Спиши, вставь где нужно Ь:Птен..чик, меч.., суш.., много луж..., крыл..цо, береч.., мыш.., мыт..ся,он кусает..ся, в..юга, говориш..,учит..ся. Прочитай. Найди в тексте глаголы, стоящие в настоящем, будущем и прошедшем времени. Напиши их.Дети пошли на пруд. На берегу весело шумит камыш. Ребятишки решили

Воспитатель Татьяна Ивановна ТимонинаВоспитательЯнита ПетровнаМиноваПедагоги группыУчитель-логопедНаталья ВикторовнаСмирнова Наши воспитанники

Задачи : Формировать элементарные представления о том, что хорошо и что плохо(как надо ухаживать за собакой, что ест собака, игры с собакой). Рекомендуется родителям: - чтение рассказа Д. Мамина-Сибиряка «Сказка для храброго зайца – Длинные уши, косые глаза, короткий хвост», стихотворения В. Маяковского «Что

шоговучокай Шолаш каяш ок лий

Семья и детский сад – вот те два начала, которые формируют личность ребенка. Приоритетность семейного воспитания выходит на первый план, что находит свое подтверждение в принятых государством Законах и Нормативных документах.

Дидактическая игра «Где мишка?» Дидактическая игра «Где мишка?»

Пусть мороз трещит, Вьюга в поле кружит, Малыши- крепыши Не боятся стужи! Кто здесь быстрый? Кто здесь ловкий? Покажи свою сноровку! Для начала разомнись- И по мостику пройдись

5 000 000 000 (5 миллиардов) тренинг«Мне не нравится, когда…»

Федеральный государственный образовательный стандарт выделяет 5 направлений развития и образования детей: 1.социально коммуникативное развитие; 2.познавательное развитие; 3.речевое развитие; 4.художественно эстетическое развитие; 5.физическое развитие. Задачи социально – коммуникативного развития дошкольников по ФГОС:- усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и

Птицы, которые остаются у нас зимовать или прилетают к нам зимой с севера, называются зимующими. А каких зимующих птиц вы знаете?Маленький мальчишка В сером армячишке По дворам шныряет, Крохи собирает.Воробей.

Приемная (раздевалка)-информационные стенды для родителей- Выставка детских работ и проведение конкурсных мероприятий Речевой центр «Говорунок»содержит материал по следующим направлениям: -развивающая речевая среда;формирование словаря; звуковая культура речи; грамматический строй речи; связная речь.

Выбор темыБольшое количество людей употребляющих жевательную резинкуРеклама – о пользе жевательной резинки Цель исследованияВыяснить, полезна или вредна жевательная резинка.

Г Л А З С Е Р Д Ц Е Н О С З А Р Я Д К А У Х О В И Т А М И Н Ы К И С Т Ь Р Е Ж И М

Команда – это значит вместе, Команда – все за одного. Здесь всё по совести и чести, Здесь не обидят никого. Команда нас объединяет Не испугаемся преград, Здесь каждый свое дело знает, Работает на результат. А если возникают споры, Они решаются тотчас,

Цель: пополнение и обогащение знаний детей по теме: «Зимующие птицы».Задачи: Расширять знания детей о зимующих птицах.расширить представление о внешнем виде птиц в зимний период;Формировать навыки художественного исполнения различных образов при пении, в  инсценировках и играх;Способствовать развитию памяти, восприятия;Воспитывать заботливое отношениеВид проекта: информационно-творческий, коллективныйПродолжительность

ТВОРЧЕСКОЕ НАЗВАНИЕ Что за праздник Новый год ? ТИПОЛОГИЯ ПРОЕКТАИгровой МеждисциплинарныйГрупповойКраткосрочныйИнформационный

Полянка знакомстваБерёза – лиственное дерево с тонкими розовато-коричневыми веточками, с гладкой корой, покрытой тёмными полосками. Своё название она получила по цвету коры. Корень «бер» означает ясный свет, светлый белый. Полянка изобразительного искусства

В современном дошкольном учреждении важное внимание уделяется воспитанию здорового дошкольника. Одним из важных факторов здоровой личности является формирование у детей культурно – гигиенических навыков.Актуальность в развитии детей ЗНАЧЕНИЕ КГНдошкольного возрастаразвитиенравственных чувствразвитие внимания и волиусловия для здоровьястремление ксамостоятельностипознание окружающего мираречевое развитиеконтроль за