Учебные презентации

От этой небо скрыто- Все глядит она в корыто Или, хвост задрав

Учащиеся испытывающие трудности в обучении: Разные названия одного понятия Психодиагностическая таблица

человек народ хозяин девочка женщина мужчина Отечество Отчизна ребята Россия Москва язык здоровье Родина город адрес аллея антенна берег мебель столица здание бетон квартал аквариум одежда посуда корзина

Схема занятия1. Разминка2. Партерные упражнения3. Динамичные упражнения4. Танец

Задачи:Составить анкету о питанииОценить режим питания учеников нашего класса Понять важность здорового питания для человекаВопросы анкеты:Сколько раз в день вы едите?Сколько раз в день вы едите горячую пищу?Завтракаете ли вы?Едите ли вы на обед суп?Часто ли вы едите всухомятку?В школьной столовой

«нефть» «кама»

Первый тур «Угадай сказку»Второй тур «Кто автор»Третий тур «В какой стране жил автор»Четвертый тур « Волшебные превращения»Пятый тур «Сказка – ложь, да в ней намек»Шестой тур «Волшебное средство»Седьмой тур «Волшебные краски" .«Бременские музыканты»«Храбрый портняжка»«Метелица»Мельник,Бремен,охотник,собака,петух,осел,разбойники,кот.Варенье,мухи,Ганс,великан,король,единорог.Мачеха,веретено,яблоня,старушка,золото,дождь,ленивица.

Это Язычок пришел. Вправо он сейчас пошел.Рот приоткрыть. Высунуть узкий язык. Тянуться языком к правому уху. Все, что нужно, увидал И налево зашагал.Тянуться языком к левому уху.

Задания, оцениваемые в 3 балла Задание 1 1. Какой материк омывается этими четырьмя океанами? А) Австралия; Б) Африка; В) Евразия;Г) Северная Америка;Д) Южная Америка. В) ЕвразияЕвра́зия — самый большой материк на Земле. Это единственный континент на Земле, омываемый четырьмя океанами: на юге — Индийским,

АкулаЭто что за страшный хищник,В океане грозно рыщет?Пасть с зубами распахнула.Берегись, плывёт акула! ДельфинО дельфинах всем известно — Нет животных интересней: Острый ум, движенья ловки И легки для дрессировки.

По траве ползёт жучок, Красный в точку сюртучок - Два надкрылья то, дружочек. Ровно семь на каждом точек! Что за странная картинка? Вот пушистая травинка Плавно по листку ползет. Все жует, жует, жует. Не жучок, не птица. Это…

За несколько дней до войны…Таня Савичева (справа) и её племянница Маша Путиловская за несколько дней до начала войны, посёлок Саблино, июнь 1941. Тане — 11 лет, Маше — 6. Таня Савичева Тане - было одиннадцать лет, а если точнее - одиннадцать с

Пояснительная запискаЭкологическая почта - это долгосрочный проект для детей, в течение которого каждый месяц на определенную актуальную тему проводятся беседы, занятия, наблюдения и т.п. Итогом месяца является какое-либо послание (самим себе, родителям, знакомым, детям из соседних групп), которое отправляется по почте.

ЦЕЛЬФормирование у детей интереса к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях. ЗАДАЧИ: 1.Учить детей ухаживать за растениями в комнатных условиях.2.Обобщать представления детей о необходимости

Синдром дефицита внимания с гиперактивностью - этопсихоневрологическое расстройство, характеризующееся несоответствующей возрасту степенью выраженности нарушения внимания, гиперактивности, импульсивности, которые проявляются в различных социальных ситуациях. Классификация СДВГСДВГ с преобладанием гиперактивности;СДВГ с преобладанием невнимательности;СДВГ, комбинированный тип.

Есть особый сад на свете,Не деревья в нём, а дети, Он – для маленьких ребят И зовётся детский сад. . Самыличева Светлана РудольфовнаВоспитатель 1 категорииСтаж работы- 26 летСигалева Светлана ВладимировнаВоспитатель 1категорииСтаж работы-22 годаЭто просто добрый дом, Где мы весело живём. Воспитатели

Миф 1. Девятилетних детей, третьеклассников считают цельными, гармоничными и доброжелательными людьми, в отличие от первоклассников или подростков. Реальность: Многие из них – довольно злые критики. Именно на девятом году жизни начинается кратковременный период, когда дети обесценивают авторитет взрослых, становясь циниками.

Детство Петр Ильич Чайковский родился 25 апреля 1840 года в Воткинске, в семье директора Воткинского завода. Впечатлительный ребенок чутко постигал окружающие его природу и быт : с детства на всю жизнь он проникся глубокой привязанностью к родине впитал в себя народные

В.А.Сухомлинский писал: «Истоки творческих способностей и дарование детей на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли…. И чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок». В процессе работы с тканью, бумагой, природным

Задачи: Расширять представления о растительном и животном мире;Развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать, выделять характерные, существенные признаки явлений природы, делать выводы;Уточнять представления детей элементарные о взаимосвязи признаков и закономерностей в окружающем мире;Учить различать деревья, растения по коре, расположению