Учебные презентации

Удивительное солнце:В этом солнце сто оконцев,Из оконцев тех глядятСотни маленьких галчат. Изображение цветка подсолнуха начитаем с сердцевины: рисуем большой жёлтый кружок.

Возраст от 3 до 4 лет имеет особое значение для речевого развития ребенка. Главная задача педагога в области развития речи детей младшего дошкольного возраста – помочь им в освоении разговорной речи, родного языка.Важнейшим источником развития выразительности детской речи являются произведения устного

ЦЕЛЬ: Развитие лексико-грамматического строя речи с использованием дидактических игр по лексической теме «ПОСУДА» ЗАДАЧИ:1. Уточнить и расширить представления детей о предметах посуды.2. Учить

Город – герой Волгоград

Warm up Why, why, why Can you tell me, whyI can run, I can jump,But I cannot fly … Let’s repeat

БутербродыБутерброд ( нем.) – хлеб с масломОснова бутерброда – хлеб БУТЕРБРОДЫХОЛОДНЫЕГОРЯЧИЕОТКРЫТЫЕЗАКРЫТЫЕЗАКУСОЧНЫЕПРОСТЫЕСЛОЖНЫЕ

Словарная работа.До свидания, здравствуй, болото, родной, восход, страна. Стр.58, упр. 1Стр.58, упр. 1

Содержание: Упражнение «Пчелки- труженицы»

В основе любого сказочного сюжета лежит борьба двух главных противников – противоположных по духу, внешнему виду и целям. Добрый, молодой, сильный герой борется со злым, старым персонажем, не обладающим физической силой, но использующим свои чары. Если бы в сказках были только

Цель презентации :расширение кругозора детей о растительном мире.Задачи: ознакомить детей с видами растительного мира, с новыми названиями, с их строением, дать детям представление об общих чертах и отличиях между растениями; развивать речь, внимание, память; воспитывать любознательность, интерес к окружающему миру, бережное

Условия формирования личного вклада педагога в развитие образованияАнализ литературы доказывает, что одним из самых эффективных средств развития и воспитания ребенка в младшем дошкольном возрасте является театр и театрализованные игры, т.к. игра – ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста, а театр –

Теа́тр (греч. θέατρον — основное значение — место для зрелищ, затем — зрелище, от θεάομαι — смотрю, вижу) — форма исполнительского искусства. Театр — это синтез всех искусств, он включает в себя музыку, архитектуру, живопись, кинематограф, фотографию и т. д.

Цель классного часа: пропаганда семейных ценностей в процессе воспитания подрастающего поколения, установления благоприятного климата в семье.Задачи: 1.Знакомство с семейными ценностями, традициями.2.Развитие коммуникативных навыков.3.Воспитание у родителей и детей интереса к совместной деятельности, уважения к старшему поколению.Предварительная подготовка:1.Семьи оформляют книжки-раскладушки о своей

Развивающая предметно-пространственная среда должна обеспечивать:реализацию различных образовательных программв случае организации инклюзивного образования - необходимые для него условияучет национально-культурных, климатических условий, в которых осуществляется образовательная деятельностьучет возрастных особенностей детей Развивающая предметно-пространственная среда должна быть:

Урок русского языка во 2 классеУМК «Перспективная начальная школа»Авторы: Н.А.Чуракова, М.Л.Каленчук.Учебник: «Русский язык, 2 класс». Части 1 и 2. Москва. Академкнига/учебник. 2010 г. Тема урока: Написание слов–названий предметов мужского и женского рода с основой на шипящий звук.

Памятник “Слово о полку Игорове”.Памятник древнерусской литературы – «Слову о полку Игорове», описывает ожесточенную битву 1185 года между русичами и половцами на реке Каяле. Памятники “Слову о полке Игорове”.

Флаг Франции Описание Флага: три равных вертикальных полосы синего (внутренняя сторона), белого и красного цвета; известен как "Le drapeau tricolore" (французский триколор), происхождение флага датируется 1790 годом и французской революцией; дизайн и/или цвета похожие на номера других флагов,

Цель: Укрепление здоровья детей, развитие двигательной и гигиенической культуры. Формирование у детей, педагогов, родителей осознанного отношения к своему здоровью. Пропаганда здорового образа жизни и методов оздоровления среди всех участников образовательного процесса. Здоровье в порядке- спасибо зарядке!!!

Паспорт проектаНазвание «Вода – водица»Тип проекта: Информационно - исследовательскийПо содержанию: Ребёнок и окружающий мирПо характеру контактов: Среди детей одной группыПо количеству участников: КоллективныйПо продолжительности: СреднесрочныйЗаявитель: Дети средней группыРуководитель проекта: Любина И.П. Случай на

Современная логопедическая практика имеет в своём арсенале технологии, направленные на своевременную диагностику и максимально возможную коррекцию речевых нарушений.  К ним относятся хорошо известные специалистам технологии:  • логопедического обследования.  • коррекции звукопроизношения.  • формирования речевого дыхания при различных нарушениях произносительной стороны речи.