Учебные презентации

Сомнений нет, загадки про овощи и фрукты очень занимательны, оказывают позитивное влияние на развитие ребенка. Конечно, воспитание детей в обязательном порядке должно быть всесторонним, это должны понимать и родители, и воспитатели, ведь, разгадывая фруктовые и овощные загадки, ребенок познает мир, учится

Проект (от лат. «projectus», буквально-брошенный вперёд) замысел, план. Цель проектов: Ø формирование системы УУД;Ø развитие моторики;Ø развитие психических процессов;Ø развитие личности;Ø воспитание коммуникативности, инициативности, самостоятельности и предприимчивости.

Паспорт проектаТип проекта: творческо-информационный, познавательныйУчастники: дети второй младшей группы, воспитатели, родители.Продолжительность проекта: 2-3 недели Вид: Короткосрочный. Актуальность: Дошкольное детство - очень важный этап в воспитании внимательного, чуткого, заботливого ребенка, способного познавать окружающий мир и себя в нем. Наша задача формировать нравственные чувства и

После осени наступает Зима Есть отличная примета выпал снег, встречайте...(не лето, а зиму)

НЕОКУХНЯ

Актуальность проекта.Неотъемлемая часть любой системы образования – воспитание патриотизма.Основы патриотизма начинают формироваться в дошкольном возрасте, и именно в этот период закладывается интерес, уважение  и любовь к своей малой родине или месту, где живёшь.Базовый этап формирования у детей любви к Родине это

Наши праздники Утренняя гимнастика

Цель: Формирование у детей интереса к театру и театральной деятельности Задачи: 1. Пробудить интерес детей к театру 2. Привить детям первичные навыки в области театрального искусства Выполнение проекта: исследовательское наблюдение детей «Самостоятельная театрализованная деятельность детей в детском саду»

6н8и1н5г9П3в2и

21345678910

В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь. И был у него сын Иван-царевич. Однажды, когда Иван стал взрослым, царь сказал сыну: - Сынок, пора тебе жениться. - Возьми-ка ты….

Самарский Государственный Цирк Клоуны

За руки беремся дружно, Кругом встанем — это нужно. Танцевать пошли, и вот — Закружился... Балы... балы... и музыка играет, На танец даму кавалеры приглашают. Французский танец движет силуэт, А танец называем...

ЦЕЛИ:Упражнять детей: 1. в различении единственного и множественного числа существительных. 2. в образовании от единственного числа существительных множественного числа 3. в правильном употреблении притяжательных местоимений мой, моя, мои. ЗАДАНИЕНазовите одежду на картинках, выделяя голосом окончания слов.Ответьте на вопросы:

Образовательные:- уточнить знания учащихся;-овладение учащимися последовательностью действий;Развивающие:развивать интеллектуальные способности;формировать и развивать общеучебные навыки (сотрудничество, умение слышать и слушать) и умения работать в группах малого состава;развивать связную речь, умение выразить свои мысли, аргументировать свой ответ.Воспитывающие:формировать коммуникативные качества, развивать ответственность не только за

Богородичные праздники Рождество Пресвятой БогородицыВведение во храм Пресвятой БогородицыБлаговещение Пресвятой БогородицыУспение Божией МатериПокров Пресвятой Богородицы

Полноценное питание-Надо питаться примерно 3-4 раза в день. это прежде всего разнообразное питание. Каждый раз пища должна содержать: - белки ; - углеводы; - жиры; - витамины.