Учебные презентации

Характеристика проекта Исследовательско -творческий Среднесрочный Для детей старшего дошкольного возраста Цель: Формировать у дошкольников исследовательские интересы, познавательную активность через знакомство детей с родным краем, с животным и растительным миром, с бытом и традициями северных народов. Ход реализации проекта Что

Цель:Формировать понятие « семья», « родство», «традиции», «культура общения в семье». Задачи: Образовательные: Обсудить с детьми правила культуры общения в семье.Формировать навыки культурного общения, навыки по сплочению детского коллектива.Развивающие: Развивать устную речь учащихся, память,

Согласно новым требованиям государственного стандарта образования в РФ одним из ведущих приоритетов является коммуникативная направленность учебного процесса. Вашему вниманию, мы  предлагаем игры на развитие коммуникативных навыков. Эти игры направлены на развитие навыков конструктивного общения, умения получать радость от общения, умение слушать

16 ноября – Международный день толерантности. Сегодня мы хотим рассказать вам, что такое ТОЛЕРАНТНОСТЬ.Толерантность – это уважение, принятие и понимание многообразия мира. Посмотрите на картинку: вороны черные и только одна белая, но им хорошо

По следам витаминки с мудрым Филином

Беседа по картинеЗолотая осень.Исаак Левитан

Вопрос 1Сколько получится, если число 5 уменьшить на 2? Вопрос 2Из 1 десятка вычтите 3 единицы.

Мордочка усатая,

«Воспитывает все: люди, вещи, явления, но прежде всего и дольше всего — люди. Из них на первом месте — родители и педагоги.»

Музей жизни выдающихся людей России 18 века. Великие учёные.М.В. Ломоносов родился в селе Холмогоры, где протекает величавая река Северная Двина. Живут здесь мужественные люди – поморы. Отец с детства приучал Михаила к нелёгкому поморскому делу. Подрос, возмужал Михаил. Однажды он примкнул

Чтоб никогда не попадать В сложные положения, Надо знать и соблюдать Правила Дорожного Движения !

Целью программы является формирование и развитие основ художественной культуры ребенка через народное декоративно-прикладное искусство. Программные задачи:1. Познакомить детей с произведениями народно- прикладного искусства, с авторскими работами, иллюстрациями, образцами народно- прикладного искусства.2. Воспитывать интерес к декоративному рисованию. 3. Развивать художественный вкус детей.

Понятие о работоспособности, напряжении, утомлении. Возрастные особенности работоспособности. Уровень работоспособности зависит от многих факторов: -физиологических (функциональная зрелость организма, функциональное состояние, состояние здоровья и т.п.), -психологических (самочувствие, эмоциональное состояние, мотивация и т.п.),

Цель: Обобщить представления детей старшего дошкольного возраста о правилах поведения вблизи проезжей части города.Задачи:Воспитывать культуру поведения в общественном транспорте и на улице.Закреплять знания детей о знаках и правилах дорожного движения.Формировать умение самостоятельно использовать полученные знания в различных практических ситуациях.Развивать умения детей