Учебные презентации

ОсновнойПоиск и изучение литературы по теме работы.2. Подбор материалов.3. Выполнение собственных исследований.4. Подготовка вывод по проделанной работе.5. Оформление работы. ИтоговыйПредставление результатов проекта, защита проекта.

«В гостях хорошо, а дома - лучше!» Пускай мне хорошо в гостях,Но лучше дом родной.В каких бы ни был я местах –Всегда вернусь домой.Меня родные стены ждут –Помогут, защитят.Ведь дома нас всегда поймут,Утешат и простят! Эволюция жилищаПЕЩЕРА

ЗИМАВЕСНАЛЕТООСЕНЬ11212212 Последний месяц зимы.январьдекабрьфевраль

Занятие "Путешествие по русским народным сказкам". Задачи: Обобщить и систематизировать знания по теме русские народные сказки, развивать у детей умение выражать сочувствие, навыки сотрудничества с другими детьми и взрослыми, желание помогать людям.

Быстро летит время. В памяти стираются воспоминания о прошедших годах. Всё меньше становится среди нас ветеранов Великой войны. Войны, в которой одна идеология, лица, стоявшие за ней, стремились подмять под себя народы мира, уничтожить многие из них. Людям, спасшим

Однажды ученики спросили Мастера, можно ли за пару мелких монет накормить голодную семью?- Можно, - ответил Мастер.- Но, как? - удивились ученики, - Ведь за пару монет можно купить только несколько мелких рыбин.Мастер усмехнулся и сказал:Если дать голодному человеку кусок рыбы

География проектаАгрызАзнакаевоНурлат Р.З. Гибадуллина, учитель начальных классов МБОУ «ООШ с. Большой Сухояш» Азнакаевского муниципального района,В.Ф. Бармина, учитель начальных классов МБОУ Якушкинская СОШ Нурлатского района, И.В.Глухова, учитель начальных классов МБОУ Красноборская СОШ Агрызского района,А.Г. Закуанова, учитель начальных классов МБОУ «Гимназия города Азнакаево»Э.М.Михеева,

«Игра пронизывает всю жизнь ребёнка. Это норма даже тогда, когда малыш делает серьёзное дело. У него есть страсть, и её надо удовлетворить. Более того, следует пропитать этой игрой всю его жизнь. Вся его жизнь – это игра». 

Центр природыТема: «Здравствуй, Новый год!»Тема: «Зимушка-зима» Центр книгиТема: «Здравствуй, Новый год!»Тема:«Зимушка-зима»

«Способность усваивать новые факты обратно пропорциональна возрасту» (Глен Доман) В отличие от обычных технических средств обучения информационно-коммуникационные технологии позволяют не только насытить ребенка большим количеством готовых, строго отобранных, соответствующим образом организованных знаний, но и развивать интеллектуальные, творческие способности, и что очень актуально в

Какая фигура лишняя? Закрась все геометрические фигуры так, чтобы все высказывания стали верными для данного рисунка. 1) Все треугольники на рисунке красного цвета. 2) Если фигура синего цвета, то это четырёхугольник.

это книга, которую надо прочитать и правильно понять… М. Л. НаябандянПрирода -

Станция «Олимпийские награды»

Летом 1877 года П.И.Чайковский отдыхал у своей сестры на Украине в с.Каменка. Композитор много времени проводил со своими племянниками и племянницами: устраивал походы в лес, музыкальные вечера, ставил музыкальные спектакли и наблюдал, как дети занимаются музыкой. Именно тогда

Дошкольный возраст-это важнейший период, когда формируется личность и закладываются прочные основы физического здоровьяНаиболее перспективным путём улучшения здоровья детей является профилактика Приоритетным направлением работы детского сада, является укрепление здоровья детей Цель Способствовать укреплению физического и психического здоровья детей и гармоничного развития личности

Минутка чистописанияработаем пятёркаузнаю Проверь: а я о е и

НА ЯМАЛЕ ЛЮДИ С ДРЕВНИХ ВРЕМЁН ЖИВУТ В ЧУМЕ. ЧУМ СООРУЖАЮТ ИЗ 36-40 ШЕСТОВ. ЗИМОЙ СВЕРХУ ЕГО ПОКРЫВАЮТ ШКУРАМИ ОЛЕНЯ.ЛЕТОМ-БЕРЕСТОЙ ИЛИ БРЕЗЕНТОМ.ЧУМ ВМЕЩАЕТ ДО 20 ЧЕЛОВЕК В ЦЕНТРЕ КАРКАСА ЧУМА НАХОДИТСЯ СВЯЩЕННЫЙ ШЕСТ. ЗА НИМ РАСПОЛАГАЕТСЯ ОСОБОЕ МЕСТО,ГДЕ ХРАНЯТ ИКОНЫ И

Педагогический стаж работы: 18 летНаличие квалификационной категории: высшаяГод прохождения аттестации: ноябрь 2014г.Образование: высшее,Башкирский государственный  педагогический университет, 2015год

МОЯ МАЛАЯ РОДИНАМой друг! Что может быть милей Бесценного родного края?Там солнце кажется светлей,Там радостней весна златая,Прохладней лёгкий ветерок,Душистее цветы, там холмы зеленее,Там сладостней звучит поток,Там соловей поёт звучнее,Там всё нас может восхищать,Там всё прекрасно, там всё мило,Там дни, как молнии,

План НОД1. Чтение рассказа.2. Вопросы к детям.3. Составление плана рассказа4. Чтение рассказа5. Пересказ рассказа по опорным картинкам.6. Пересказ рассказа без наглядности.7. Итог. Яблоко и рассвет Маленький Миша часто приходил в сад к дедушке своему Корнею. Угощал дед внука вкусными