Учебные презентации

Актуальность проекта.Воспитывать основы экологического сознания у детей надо с раннего детства. Нужно учить заботиться о природе, беречь её. Домашние животные – это часть природы. Так пусть наши дети будут экологически образованными, эмоционально отзывчивыми, способными сопереживать. Цель проекта: обогатить знания детей о домашних животных. Дать

Животныеодноклеточныемногоклеточныебеспозвоночныепозвоночные Кто из этих животных не является насекомым?

ТАКСИ ИНДЮК

Актуальность: Игра – это естественное состояние ребёнка, его основная деятельность, особенно в раннем возрасте. Ещё В.А.Сухомлинский писал: «Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок». Малыш не может сидеть «без дела», он постоянно исследует окружающее его пространство, предметы, их свойства.

«Соответствующие уровню развития детей проекты можно реализовать уже с очень маленькими детьми, если понять их актуальные интересы и организовать проектную деятельность по соответствующей теме». Из книги Е.Райхерт-Гаршхаммер «Проектная деятельность в

СладостиЖевательные конфеты, пастила, чупа-чупсы содержат огромное количество сахара, химические добавки, вредные красители… Сладкие газированные напиткиСмесь сахара, химии и газов способствуют быстрому распределению вредных веществ в организме. Газированные сладкие напитки вредны высоким содержанием сахара. Утолив жажду газировкой уже через 5 минут снова

« Коврограф ЛАРЧИК»-это игровое поле из ковролина и наглядный материал:«Забавные буквы» , «Забавные цифры» , «Разноцветные веревочки» , «Разноцветные круги» , «Разноцветные квадраты-эталоны цвета» , «Буквы и цифры» и оригинальные элементы - зажимы , кармашки и т.д. . Коврограф Ларчик

Цель: Расширение и обогащение знаний детей по лексическим темам: "Овощи", "Фрукты", "Осень". Вид проекта: познавательно-творческий. Возраст детей: 2 - 3 года. Продолжительность: 3 недели. Участники проекта: дети, воспитатели, музыкальный руководитель, родители. Образовательные области:Социально – коммуникативное развитие: • Развитие игровой деятельности. •

ЗВУК БУКВА

Вставьте пропущенные буквы:б _ гаж п _ мидор г _ рох к _ ровас _ лома

День Святого Валентина Цель презентации – познакомить детей с праздником «Днем святого Валентина» - днем всех влюбленных. Задача – привить любовь и уважение детей к родным и близким. История праздника История самого Валентина окутана романтической тайной и исполнена драматизма. Одна из

Магнит – это камень, у которого есть необыкновенная способность притягивать к себе железные предметы Какие предметы притягиваются?

Мое педагогическое кредоНАПРАВЛЯЯ- РАЗВИВАЙ. УВЛЕКАЯ – СОВЕРШЕНСТВУЙ.

Мөғжизә-чудоСәйәхәт итеү-путешествоватьҺәйкәл-памятникШифахана-санаторийМәмерйә-пещераЙылылыҡ-теплотаМинерал һыуҙар-минеральные воды Салауат Юлаев һәйкәле.

Разработал это направление корейский профессор Пак Чжэ Ву (Park Jae Woo), академик IAS(Berlin), президент Корейского института Су-Джок, президент международной ассоциации врачей Су-Джок (Лондон, 1991г.) Су-Джок-терапия. В переводе с корейского Су – кисть, Джок

Дорогой друг, сегодня мы отправимся путешествовать по стране – Геометрия. В этой стране есть остров. На острове живёт очень важная фигура – квадрат. Важность её признавалась всеми жителями. При изготовлении многих вещей, форма её служила образцом. Кого бы не встретила эта фигура на

1. Рассмотри рисунок. Что мы сделали с прямой? Какие фигуры у нас получились?МАТЕМАТИКАУрок 16. Отрезок 2. Катя поставила две точки. Провела через них прямую. Часть прямой между точками она выделила красным цветом.МАТЕМАТИКАУрок 16. ОтрезокВыполни такую же работу.