Учебные презентации

Цель: знакомство с процедурой проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в форме единого государственного экзамена, требованиями информационной безопасности, функциональными обязанностями организаторов в аудитории. Основные этапы проведения ЕГЭ

Урок №1. Географическое положение , история открытия материка. Рельеф и полезные ископаемые.Цели урока:1.Познокоить учащихся с историей освоения, исследования материка.2.Раскрыть общее понятие «географическое положение материка»3.Показать особенности географического положения материка Австралия.4. Научить составлять опорный конспект по описанию географического положения5. Познакомит ь

Главное – настрой!Мотивация (учитель);Плотно покушать;Расслабиться;Сконцентрироваться. Подсказка №1: размерность.«вредная» формула

Цели образования XXI века: уметь жить; уметь работать; уметь жить вместе; уметь учиться Основные цели изучения географии в школе:понимание закономерностей размещения населения и территориальной организации хозяйства в связи с природными, социально-экономическими и экологическими факторами,

Герб Российской Империи НиколайВторой – ИмператорАлександраФедоровна – Императрица

Сюжетно-композиционный центр картиныВ сюжете может быть не все одинаково важно, но все строго взаимосвязано.Главные действующие лица или предметы являются сюж.-композиционным центром.Сюжетный центр –главная часть произведении. Определение места сюжетно-композиционного центраЛучше всего воспринимается центральная часть плоскости изображеия.Например В.М. Васнецов «Аленушка»А так же и

Наш язык и скромен и богат, В каждом слове скрыт чудесный клад. Слово «ВЫСОКО» произнеси – И представишь сразу неба синь. Вспомнится наречие «СВЕТЛО», И увидишь – солнышко взошло. Если скажешь ты «ТЕМНО», Сразу вечер постучит в окно. Если

Мягкая посадка ПриборыЭлектрическая лампаЭлектрическая дрельУтюгЭлектрический чайникЭлектроплитка

Давайте познакомимся! Моё имя!Олег- ОтветственныйЛена- Ласковая…

Русская народная музыка – душа народаЦель : Знакомство с русской народной музыкойЗадачи: - Познакомиться с истоками русской народной музыки.

Борис библиотека Проверка домашнего задания

5+5+5=1555555555515-5=1010=5+5 1. На окошке 3 кошки, у каждой кошки по 4 ножки. Сколько всего ножек у 3-х кошек?2. У окошка 4 кадушки, в каждой кадушке по 3 лягушки. Сколько всего лягушек в 4-х кадушках? 4+4+4=12 3+3+3+3=12

Task 1. Translate the words.KitchenBedroomBathroomCorridorLiving roomStudyGardenGarageкухняспальняванная комнатакоридоргостиная комнатакабинетсадгаражLook at these words during 2 minutes What is missing?

Translate into Russian We always clean the classroom. Kseniya often opens the door. Vlad sometimes hides his glasses.

Результаты участия воспитанников в мероприятиях различных уровней

Для умных, любознательных,Прилежных и старательных,И даже тех, кто ленится,Сегодня наш урок!Нужны всем людям знанияО словосочетании,О чём так любо-дорогоНам здесь поговорить!Читайте, изучайте ихУсердно и старательно.Они ведь пригодятся нам Сегодня и всегда!Приложишь ты старание,Проявишь ты терпение,И пользу от учения Получишь точно ты!

Цели занятия:Коррекционно-образовательные:— учить детей подбирать однокоренные слова;— образовывать глаголы прошедшего времени.Коррекционно-развивающие:— расширять, активизировать словарь по теме,— развивать логическое мышление, внимание;— развивать умение подбирать имена существительныек глаголам;— закреплять правильное употребление предлогов.Коррекционно-воспитательная:— воспитывать интерес к изменениям, происходящимв природе в зимний период.

Землеустройство – совокупность мероприятий по изучению состояния земель, планированию и организации рационального использования земель и их охраны, образованию новых и упорядочению существующих объектов землеустройства и установлению их границ на местности, организации рационального использования гражданами и юридическими лицами земельных участков для осуществления

С 2018 года в ЕГЭ по русскому языку включено новое задание (20), проверяющее знание лексических норм современного русского литературного языка (кроме паронимов) Задание 20 проверяет сформированность умений по стилистической правке (неуместность употребления слов, форм или конструкций)