Учебные презентации

Гробница Тутанхамона Малая Азия (Турция), Иранское нагорье

Очень часто за событиями И за сутолокою днейСтарины своей не помним,Забываем мы о ней.Стали более привычны Нам полёты на Луну.Вспомним старые обычаи!Вспомним нашу старину! Русский народ

Связная речь – это смысловое развернутое высказывание, обеспечивающее общение и взаимопонимание.Развитие связной речи является центральной задачей речевого воспитания детей, поскольку от степени ее сформированности зависит дальнейшее развитие ребенка и приобретение им учебных знаний в системе школьного обучения. Классификация связной речиДиалогическаяМонологическаяРазговорБеседаПересказСоставление описательных

donediddoesdon’tdo didn’t gogoesgonewentgo

Зерно таланта в каждом Одаренность - высокий уровень выраженности способностей, обеспечивающий возможность успешного выполнения деятельности.Таким образом, одаренность составляет первый уровень развития способностей, которым обладают многие дети в начале развития благодаря своим индивидуально-психологическим особенностям и задаткам. Талант - это сочетание способностей, дающее человеку возможность успешно,

Математическая радуга 1. Сократить дроби 2. Вычислить 3. Представить в виде частного 4. Представить в виде дробиУстная работа

КостёрСвечаПожарОчагКамин ОГОНЬОгонь жизненно необходим для выживанияОгонь обеспечивает тепло, защиту и средства сигнализацииОгонь готовит пищу и охраняет продуктыОгонь надо уметь разжигать в любом месте и при любых обстоятельствахНо что будет, если он вырвется из под контроля человека?

Валентин Александрович Котикпионер-герой, юный партизан-разведчик, самый молодой Герой Советского Союза. На момент гибели ему было 14 лет. Звание Героя Советского Союза присвоено посмертноДата и место рождения:  11 февраля 1930 г., село Хмелевка, Шепетовский район, Хмельницкая область, Украинская ССР, СССРДата и

Реактивное движение в природе Реактивное движение Реактивное движение - движение тела под действием отделившихся от него с некоторой скоростью частей тела.

Александр Сергеевич Пушкин (1799 – 1837) Пушкинские сказки - это «чудесный сплав, где народное творчество неотделимо от личного творчества поэта».П. Бажов В Москве прошло детство А. С. ПушкинаМать поэта Надежда ОсиповнаОтец Сергей ЛьвовичДядя Василий ЛьвовичБрат поэта Лев СергеевичНяня Арина

Метод проектов актуален и очень эффективен. Он даёт ребёнку возможность экспериментировать, синтезировать полученные знания. Развивать творческие способности и коммуникативные навыки, что позволяет ему успешно адаптироваться к изменившейся ситуации школьного обучения. Проект - временное предприятие для создания уникальных продуктов или

Сабақтың мақсаты: Білімділік: Білім алушыларға Шәкәрім шығармаларын таныстыру. Өлеңдерінің мағынасын ашу. Тәрбиелік: Адамға тән міндеттерді дәріптей отырып, жаман әдеттен аулақ болуға тәрбиелеу. Дамытушылық: Білім алушылар дүниетанымын кеңейту, ой ұшқырлығына баулу, мәнерлеп оқу дағдыларын дамыту.

Черепахи обитают:НА СУШЕВ ВОДЕ Наши питомцы:ГарикМадам Полина

Цель урокаИзучить основные направления и достижения культуры Древнего Египта Что такое культура?Культура – это достижения людей в разных областях человеческой жизни

Формирование - процесс становления человека как социального существа под воздействием всех факторов: экономических, идеологических, социальных, психологических и т.д. (воспитание - не единственный фактор формирования личности).Развитие - реализация имманентных, внутренне присущих задатков, свойств человека.Социализация - развитие и самореализация человека на протяжении всей своей жизни в

Какое значение звука рассматривается с точки зрения науки о языке (лингвистики) ?Значение звука1) Муз. Наименьший структурный элемент, обладающий определённой высотой, громкостью, длительностью, тембром2) Воспринимаемое органами слуха ощущение, которое вызывается определёнными колебательными движениями частиц окружающей среды (звуки голоса, звуки выстрела) 3) Отдельный

Все усилия педагогического коллектива направлены на создание воспитательно-образовательного процесса, который, с одной стороны, стремится адаптироваться к обучающимся с их индивидуальными особенностями, а с другой – по возможности, реагировать на социокультурные изменения среды. Это предполагает построение такого единого образовательного пространства школы, в

ЖоспарБой сергіту«Дешифратор» кезеңіАдасқан әріптерЖұбақ шешуТестРебус шешу X І-кезеңБойсергіту

Гладко, душисто, моет чисто, Нужно, чтобы у каждого было Что это такое? Зубаст, а не кусается Как он называется?