Учебные презентации

ДУОҺУНАСТАРЫ БЭРЭЭДЭКТЭЭУЧУУТАЛДИРЕКТОРЫ ҮӨРЭХ ЧААҺЫГАР СОЛБУЙААЧЧЫДИРЕКТОРҮӨРЭНЭЭЧЧИДИРЕКТОРЫ ИИТЭР ҮЛЭҔЭ СОЛБУЙААЧЧЫДИРЕКТОРДИРЕКТОРЫ ҮӨРЭХ ЧААҺЫГАР СОЛБУЙААЧЧЫДИРЕКТОРЫ ИИТЭР ҮЛЭҔЭ СОЛБУЙААЧЧЫУЧУУТАЛҮӨРЭНЭЭЧЧИ Этиигэ тыл бэрээдэгэСаха тылыгар туһаан этии инникки өттүгэр, кэпсиирэ саамай кэнники турар.Оскуола кытынна.ТК

КРОНА корень

ПЛАН:Структура кейс-метода Причины внедрения в образовательный процесс Требования к кейсу Преимущества и недостатки кейс-метода Методика проведения занятия с применением кейс-метода Формирование групп в процессе занятия Критерии оценивания студентов Полученные навыки студентов при работе с кейсом Рекомендации при работе с кейс-методом «Case-study»

Цели: формирование умения строить изображения в плоском зеркале; рассмотрение примеров применения плоских зеркал в быту и технике; закрепление навыков практического применения законов отражения света В небе тают облака,

Урок теми:Эпиграфě: Тутар республики Тутар Республики – Раҫҫей Федерацин субъекчĕ. Тĕп хули —Хусан.

Һаумыһығыҙ, ҡунаҡтар, Хәйерле көн, ҡәрҙәштәр.Рәхим итеп үтегеҙ Түребеҙгә, ерҙәштәр.Беҙҙең өсөн һеҙ яҡынһығыҙ, Ҡәҙерле милләттәштәр.Тел иленә бергә-бергә,Ҡылайыҡ әле сәйәхәттәр.VII класс 14.03.2013 йыл Үткән теманы ҡабатлау1.Тиң киҫәктәр тип ниндәй һөйләм киҫәктәренә әйтәләр?Бер үк һорауға яуап булып, бер үк һүҙгә бәйләнеп, уның бер сифат

„Царство Божье, радость внутри нас самих. Для радости порою надо удивительно мало.“ — Иван Алексеевич Бунин Из дневника, 1911. Русский писатель и поэт, лауреат Нобелевской премии по литературе. Иван Алексеевич Бунин

ЦЕЛИ УРОКА:1. Расширять знания о жизни растений.2. Узнать как размножаются и развиваются растения из семени.3. Учиться быть наблюдательным. РАЗМНОЖЕНИЕ СПОРАМИВОДОРОСЛИ МХИ

Столетняя война нанесла огромный ущерб экономике Франции.Но во второй половине XV века положение выправилось.Франция в XV веке За время войны власть короля значительно укрепилась. Но крупные феодалы Франции не желали расставаться со своими землями и привилегиями.При короле Людовике XI (1461–1483 годы) недовольные феодалы создали «Лигу общественного блага». Они

Речь как система Произношение Слоговая структура Фонематические процессы Лексический строй Грамматический строй Связная речь 1.Звуковая сторона речи усвоена.Ребёнок правильно выговаривает все звуки, не заменяет и не искажает их. 2.Правильно произносит слова сложной слоговой структуры.Пример:велапидист(велосипедист),иструменты (инструменты),фикульстура(физкультура).

Внутренняя среда организма Цель урока: выявить особенности строения форменных элементов крови в связи с выполняемыми функциями.Изучить компоненты внутренней среды организма, её роль, состав крови;

Наши дети в Интернете… Результаты анкетирования

Что у обезьяны принято называть 5 рукой? Хвост. Что превратило обезьяну в человека? Труд.

Дробь Она бывает барабанная или пальцами…, а ещё она бывает охотничья…?ЗАГАДКА Тема урока:дроби.повторение.

В России нет ни одной семьи, которой бы не коснулась Великая Отечественная война. Память об этой войне должна передаваться из поколения в поколение. В этом году мы отмечаем знаменательную дату – 70-летие Победы. В преддверии этого праздника нам хотелось вспомнить

Открытие фотографии и запуск первых воздушных шаров совпали по времени. В 1858 году француз Г.Ф.Турнашон (Ф.Надар) получил первые снимки с воздуха. Увлекшись аэросъемкой, французский фотограф на собственные средства построил огромный воздушный шар, который назвал «Гигант». Аэрофотосъёмка — фотографирование территории с высоты от сотен

Религия – одна из форм культуры, особое мировоззрение, основанное на поклонении высшим силам.Мировые религии Мусульманство- ИсламБуддизм Христианство ПравославиеКатолицизмПротестантство ( лютеранство, англиканство, кальвинизм и др.)СуннизмШиизмЛамаизмМахаянизмМиссионерство – деятельность по распространению той или иной религии среди иноверцев и неверующих. История религийХристианство Мусульманство- ИсламБуддизмВозникло в

Хозяйственный принцип – это труд. Труд – человеческая стихия, которая обращает себе на пользу плодоносные времена года.Нравственный принцип – право человека на свой труд. Это право находит различные формы выражения. Человек, заработавший свой хлеб, заработал и право на него. Если другой

Как часто сегодня от представителей старшего поколения можно услышать в адрес молодежи, что, дескать, не та молодежь, не так работает, не так любит, не так относится к своему родному Отечеству… Плохие граждане… - А как надо относиться к своему Отечеству?