Учебные презентации

Цель:1.Принять участия в экономии воды и электроэнергии в школе; Изучить санитарное состояние школы ( Кабинет № 10) Ход работы:1. Запишите в свой дневник наблюдений: а)где в школе горит напрасно свет; б)где в школе льется вода из незакрытого или испорченного крана. 2.

Как понять изображениеИзобразительные искусства представляют собой совокупность пластических искусств, создающих изображение на плоскости и в пространстве и визуально воспринимаемых зрителями. Изобразительные искусстваЯзык изобразительных искусств – это язык выразительной формы, имеющий свойства наглядности и осязательности.

закон Российской Федерации «Об образовании» : «Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, интеллектуального и нравственного развития личности ребёнка уже в младенческом возрасте». Основные понятия в образованииШкола-это учебно-воспитательное учреждение.Главные задачи современной школы – раскрытие способностей каждого ученика, воспитание

Основные приоритеты социально-экономического развития Российской Федерации Первое. В рамках создания условий для повышения конкурентоспособности человека необходимо сосредоточить усилия на реформе образования.Второе. Повышение эффективности функционирования системы здравоохранения.Третье. Правительству предстоит сконцентрировать свои усилия на борьбе с бедностью. Основные приоритеты социально-экономического развития Российской Федерации Четвёртое. Повышение эффективности

Цель:Развивать общую и мелкую моторику, пространственную ориентацию. Расширять представления о зимующих птицах и их образе жизни зимой. Задачи:Коррекционно-образовательные: познакомить детей с некоторыми видами зимующих птиц, их внешним видом, питанием.Коррекционно-развивающие: учить детей различать пространственные признаки окружающих предметов с помощью зрения; развивать способность

холодныйхолодныйумеренныйумеренныйжаркий тест1.Куда направлена ось Земли?а)на Солнце б)на Полярную звезду. в)на Луну2.Какая эта ось?а) воображаемая. б) нитевидная в) видимая3.Что происходит, когда Земля вращается вокруг своей оси?а)смена времен года б) смена дня и ночи.

It’s Difficult to ImagineBy the end of the 20th century lots of inventions have been made.Some of them have become so commonplace that it is difficult to imagine them as inventions. "Imagination is more important than knowledge". Albert Einstein

Ваш ответА)Пункт № 2Б)Пункт №4В) Пункт №6

Подготовка к сочинению по картине И.Е.Репина «Бурлаки на Волге»Цели и задачи урока:1.Познакомить с жизнью и творчеством И. Репина;2.Развитие логического мышления и творческого воображения учащихся; активизировать лексику ребят, пополнять их словарный запас.3. Средствами урока воспитывать у учащихся любовь к трудовому народу и

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (приказ Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373)Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования(приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155) Теоретические обоснования: (основа стандарта)ФГОС ДО Деятельностный и личностный подходы ФГОС НООСистемно-деятельностный подход

Цель: изучить положительные и отрицательные стороны использования сотового телефонаЗадачи:изучить историю возникновения первых телефоновизучить научные исследования, в которых описывается влияние сотового телефона на организм человекапровести анкетирование на тему: «Использование мобильного телефона за один день»разработать советы по использованию мобильного телефона Гипотеза: мобильный

Здравствуйте!

Всем нам хочется учиться, Чтоб работою гордиться.Будьте же внимательныИ во всём старательны! Правила работы на уроке1. На уроке будь старательным, Будь спокойным и внимательным. 2. Всё пиши, не отставая, Слушай, не перебивая. 3. Говорите чётко, внятно,

В О Л Е Й Б О Л В О Л Е Й Б О Л волейбол везде на отдыхе в зале на пляже в воде

УМК по обучению русскоязычных детей 4-7 лет татарскому языку I. Материалы для обучения1. Методическое пособие для воспитателей 2. Рабочие тетради по индивидуальной работе для детей, воспитателей и родителейII. Материалы для

Phonetic exercises [i:] sweet, green, meat, tea, cheese, ice cream [ɪ] milk, fish, cabbage [w] sweet [u] book, workbook [æ] carrot, cabbage, ham [ei] cake [ai] nice, kind, ice-cream [e] egg, hen, bread,lemon [ɔ:]corn, [ʌ]honey, butter

Purposes of the lesson: Know more about English-speaking countries.Repeat useful vocabulary.Meet culture and traditions of English – speaking countries. Lets Talk What is the name of the planet we live on?How many oceans are there on our planet?How many continents are

Words to rememberTentacle – щупальце Sharp – острыйHook – крюк Humped – горбатый Sightings – наблюдения Unicorn – единорог Ancient – древний Couple – пара (муж и жена, мужчина и женщина) Horrifying – ужасный blunt – тупой (о предметах) Violent –