Учебные презентации

Йозеф Мадерспергер В 1814 году  австрийский портной  создал иглу с ушком у острия одного из концов. Бартелеми ТимоньеВ 1830 году получил патент на швейную машину и открыл первую в мире автоматизированную швейную фабрику.

Текст слайдаЗаголовок слайда Текст слайда

Понятие «наука» Наука - это исторически сложившаяся форма человеческой деятельности, направленная на познание и преобразование объективной действительности Классификация наук

Пирамиды Хеопса

Когда ты один домаПравила личной безопасности на улицеПравила дорожного движенияПравила пожарной безопасности и обращения с электроприборамиПравила безопасности на льдуПравила работы за компьютеромСодержание Когда ты один домаПравила личной безопасности на улицеПравила дорожного движенияПравила пожарной безопасности и обращения с электроприборамиПравила безопасности на льдуПравила

РечьИзречениеРечистыйНаречиеНарекать

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға металдардың жемірілуі туралы мағлумат беру, жемірілумен күресу жолдарымен таныстыру. Сабақтың міндеттері: Тақырып бойынша оқушы пікірі мен көзқарасын дамыту. Нақты тұжырым жасап, дәлелдей алуы. Сын тұрғысынан ойлай білуі

Содержание: Понятие симметрии Виды симметрии Симметрия в растительном мире Симметрия в животном мире Симметрия кристаллов Симметрия в русском языке Симметрия в архитектуре нашего города Заключение Слово «симметрия» греческого происхождения оно, как и слово «гармония», означает «соразмерность», «наличие определённого порядка, закономерности в

Перевіряємо домашнє завдання Якими частинами мови є підкреслені слова?1. Ніч яка місячна, зоряна ясная, видно, хоч голки збирай. 2. Реве та стогне Дніпр широкий, сердитий вітер завива.

Дизайн как вид деятельности младший школьниковДизайн как вид деятельности в первую очередь предполагает составление проекта. Работа дизайнера заключается в том, чтобы создавать что-то новое из специально созданных для него материалов либо путём преобразования уже существующих. Дизайнер, как правило, должен иметь навыки

Вопросы:1. Как человек может сделать свою душу богаче?●Когда человека хвалят, его душа стано-вится богаче.●Когда человек приобретает материаль-ные блага, его душа тоже становится богаче.●Чем больше человек отдаёт людям, тем больше приобретает для своей души. 2. В чём главное отличие человека от животного?

ДЖАЗ И ЕВРОПЕЙСКИЙ СИМФОНИЗМПодготовила Павловская Татьяна Львовна учитель музыки МБОУ «Пятихатская школа» Цель:Углубление знаний об особенностях джаза и его взаимосвязи с другими видами искусства (на примере творчества Дж.Гершвина);Развитие способности интерпретировать и оценивать музыкальное произведениеОбогащение эмоционально-чувственной сферы

Что такое сплавы?Сплавы- это материалы с характерными свойствами, состоящие из двух или более компонентов, из которых по крайней мере один- металл. ЧугунСплав на основе железа, содержащий от 2 до 4,5% углерода, а также марганец, кремний, фосфор и серу. Чугун значительно тверже

МИРОВОЗЗРЕНИЕ – система взглядов людей НА:окружающий мир и свое место в немцель и смысл жизни средства достижения жизненных целей суть человеческих отношений. Структура мировоззрения включает:знание о мире и человеке;ценностное отношение к окружающему миру и поступкам человека;поступки и действия человека

ПРИВЕТСТВИЕ КОМАНДНеобходимо придумать название командыДевизПредставить участников КОНКУРС «СИЛА БОНАПАРТА»

Основной тезис современной педагогики:стремление человека к самовыражению, самоактуализации;индивидуальный подход к детям в процессе обучения и воспитания. ЗДОРОВЬЕФизическое Духовное Эмоциональное Интеллектуальное

Посмотрите на картины. Какие явления природы изображены на картинках и фотографиях? Какое явление называется землетрясением? От чего происходит землетрясение? А вы можете объяснить следующие понятия : *сейсмические зоны; *очаг землетрясения; *эпицентр?

Бурно развитие пищевой индустрии приводит к засилию нездоровой еды Пищевые добавки:Красители – Е1**Консерванты – Е2**Аминокислоты – Е3**Загустители – Е4**Эмульгаторы – Е5**Усилители вкуса – Е6**

The 12th of February Class work

Задачи: - дать определение понятию «раствор» - рассмотреть механизм диссоциации молекул веществ, образованных ионной и ковалентной полярной связью, в воде -научится с помощью химических знаков составлять схему процесса диссоциации веществ в растворе -научится отличать друг от друга вещества электролиты и