Учебные презентации

Задачи2) Четверо играли в домино 4 часа. Сколько часов играл каждый?3) Горело пять свечей. Две из них потушили. Сколько свечей останется?4) Тройка лошадей пробежала 30 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь?5) По дороге шли 2 мальчика и 2 рубля нашли. За

Чей портрет?Денис Иванович Фонвизин (1745-1792) Александр Сергеевич Грибоедов(1795-1829)

Понятие «западная» или «европейская» цивилизацияВ настоящее время в литературе обсуждается вопрос о том, является ли ныне существующая в Европе, США, Канаде и Австралии цивилизация западной, или же это ядро новой всемирной цивилизации, которая возникла после «Заката Европы». Некоторые исследователи склоняются ко

На уроке математики вы подружились с какими знаками? На уроке чтения вы открываете книгу- азбуку. В ней живут какие знаки?

Общие признаки.Отличительные признаки. Миф о деве СолнцеБогиня Весны (дева Солнце) обессилена ведьмою Зимою и утрачивает на время свою блистательную красоту. В положенный срок и благодаря своему Избавителю, который должен пройти испытания, Царевна-красавица оживает. Избавитель при этом должен либо держать ее за

Frohe Ostern

Методы вычисленийТема 1. Алгоритм Евклида Вычисление НОДНОД = наибольший общий делитель двух натуральных чисел – это наибольшее число, на которое оба исходных числа делятся без остатка.Перебор:Записать в переменную k минимальное из

Я хочу рассказать о станции Саркуз, о моей маленькой родине. В 2016 году отмечали 100-летие станции Саркуз. Раньше около железной дороги стояли вот такие посты.

During our lesson we will … practice sounds, words on the topic; practice There is/are constructions, develop our listening skills, try to make dialogues, work with pictures and individual cards and use the computer disk to do some exercises.

Ёлку, ёлку нарядили! Звёзды, звёзды прицепили! Фонари – фонарики, Бусинки и шарики! Цель: напомнить родителям способ изготовления новогодних фонариков из бумаги. Задачи: научить родителей создавать новогодние фонарики из бумаги, развивать желание создавать поделки вместе с детьми. Развивать

Уроки технологии – это уроки жизни. Этот школьный предмет дает детям необходимые знания и умения, которые необходимы каждый день в обычной жизни. В наше время, когда у родителей не хватает время посидеть со своим ребенком, научить или передать

Сергей Басукинский в1993 и 1995 гг. выигрывал конкурс пианистов имени Константина Игумнова, проводящийся в Липецке. В 1997 г. занял первое место на III Международном юношеском конкурсе имени Чайковского, после чего переехал в Москву для продолжения музыкального образования в Центральной

Историческая Историческая справка Некоторые правила сокращенного умножения были известны ещё около 4 тыс. лет тому назад. Их знали вавилоняне и другие народы древности. Тогда они формулировались словесно или геометрически. У древних греков величины обозначались не числами или буквами,

Цели урока:сформировать представление у учащихся о составе региона: природных условиях и ресурсах:особенностях населения: совершенствовать навыки работы с картами, статистическими материалами, таблицами, иллюстративным материалом. Европа Азия« У мира, в котором мы живем,

«Цветные приветики».Все мальчишки крикнут: «Салют!» Девочки скажут : «Бонжур!» Взрослые скажут: «Салам алейкум!»

Озеро Озера Челябинской области

Цель работы: Оформление интерьера школы; Развитие творческих способностей и познавательной активности учащихся через вовлечение в работу по оформлению школы; Выбор наиболее экономичного варианта материалов для оформления; Формирование комфортной среды для участников образовательного процесса; Улучшение поведения учащихся во время перемены. Задачи работы:Рассчитать

ЦЕЛЬ УРОКА:рассмотрение нескольких способов доказательства теоремы о сумме углов треугольника,Отработка навыка в решении задач на применение данной теоремы по готовым чертежам. ПЛАН УРОКА:1.Актуализация опорных знаний по теме «Треугольники».2.Доказательства теоремы о сумме углов треугольника.3.Решение задач по готовым чертежам разных уровней сложности.4. Дом.

Назначение деятельности учителя в обученииРаскрывая сущность процесса обучения, можно сказать что в нем органически сливаются преподавание и учение, т.е. деятельность учителя и учеников. Назначение деятельности учителя состоит в том, чтобы осуществлять управление активной и сознательной деятельностью учащихся

Her Majesty's Royal Palace and Fortress Her Majesty's Royal Palace and Fortress