Учебные презентации

От традиционного общества к обществу индустриальномуПлан урока:Основные понятия темыПериодизация Новой историиЭшелоны модернизацииМодернизация в различных сферах жизни общества*Д\з ВведениеВыучить понятияНовая история 1800 - 1913 Традиционное общество Индустриальное общество Рассмотрите картинки. Какие из них относятся к традиционному, а какие к индустриальному обществу?

Планета Туманности

ОСНОВНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ СДП -Психологические способности человека являются результатом преобразования внешней предметной деятельности во внутреннюю психическую деятельность путём последовательных изменений КАЖДЫЙ ТИП ДЕЯТЕЛЬНОСТИподвержен процессу: 1. возникновения; 2. формирования; 3. распадапервоначально складывается во внешней форме (на основе отношений с др. людьми и использовании

Древнейший период в истории человечества (каменный) делится на:Палеолит древнекаменный век(2,4 млн. лет назад – 12 тыс. лет до н.э.)Мезолит среднекаменный век(с 12 по 8тысячелетие до н.э.)Неолит новокаменный век(с 8 по 3 тысячелетие до н.э.)Энеолитпереходный к бронзовому меднокаменный век(с 3 по 2

Коленчатый валКоленчатый вал, устройство, превращающее ротационное движение в линейное, изобрел мусульманский инженер аль-Джазари (al-Jazari). Одно из самых важных изобретений механики, до сих пор являющееся одной из основных составляющих частей современных машин, первоначально использовалось в ирригации. Из книги инженера ясно, что он

Жай бөлшектерді қосу мен азайтуға есептер шығару. Тақырыбы: Мақсаты:Білімділік: Жай бөлшектерді қосу мен азайту ережелерін әр түрлі есептерде пайдалану, тақырыптарды оқушы санасына бекіту. Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.Дамыту: Оқушылардың ойлау қабілетін дамыту, сабаққа деген қызығушылығын арттыру,

Василий Григорьевич Перов был незаконнорождённым сыном губернского прокурора барона Георгия (Григория) Карловича Криденера и уроженки Тобольска А. И. Ивановой. День рождения точно неизвестен: 21 или 23 декабря 1833 (2 или 4 января 1834) года. Несмотря на то, что вскоре после рождения

«Основное и дополнительное образование детей – взаимодополняющее единство»

getto get on well with smb--------------------------------ладитьto get ready--------------------приготовитьсяto get rid of---------------------избавиться to get up----------------------Вставать to get presents-----------------------Получать подаркиto get a letter ---------------------------------Получать письмо to tellto keepjokesold letters and postcardliesthe truthsecretsold clothes

*ИЗУЧИЛИ Задание 1*Выполнить виды по размерамВариант 1 Вариант 2 Вариант 3ФРОНТАЛЬНЫЙ ПРОФИЛЬНЫЙ ГОРИЗОНТАЛЬНЫЙ

ВЕК ПРОСВЕЩЕНИЯКритика всего что угнетало человека, ограничивало его способности(церкви, феодальных порядков, абсолютизма)Вера в неисчерпаемые силы и возможности человекаПонимание необходимости широкого просвещения масс ИДЕИ ФРАНЦУЗСКИХ ПРОСВЕТИТЕЛЕЙ 18 ВЕКАВольтер – «Самое большое счастье для людей, когда государь – философ» Идеал общественного устройства –

Умные осьминогиОсьминогов многие зоопсихологи считают самыми «умными» среди всех беспозвоночных по многим показателям: поддаются дрессировке, имеют хорошую память, различают геометрические фигуры. Узнают людей, привыкают к тем, кто их кормит. Если проводить с осьминогом достаточно времени, он становится ручным. Фокус с

Функцияны туындының көмегімен зерттеуСабақтың тақырыбы: Сабақтың мақсаты:Жаңа талапқа сай, жаңа ақпараттық технологияны қолдана отырып, еліміздің ертеңі болар жас ұрпаққа сапалы білім беру Білімділігі: Теориялық материалдарды нақты есептер шығарту арқылы оқушыларға меңгерту, туындының көмегімен функцияны зерттеуге арналған есептерді шешу

Здравствуйте! Мы 6класс сказочного государства школы №152! Сегодня мы пришли к вам в виде сказочных героев. Елена Валерьевна Премудрая

Questions to discuss:Do you worry about the environment? Why is an environmental problem a problem?What danger does your country pose to the global environment?Do you think our environment is beyond repair? Will the problems get worse or will they slowly

Характерна дляНаиболее типична ковалентная связь для алмаза, кремния и карбида,бор.
Такую же решетку, как у алмаза, имеют типичные полупроводники – германий и кремний. СвязиСвязь, объединяющая в кристалле (а также и в молекуле) нейтральные атомы, называется ковалентной.Силы взаимодействия при ковалентной связи имеют, электрический

В настоящее время автомобили представляют опасность для экологической обстановки, выбрасывая в окружающую среду большое количество токсичных веществ.Актуальность работы ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ:автомобильное топливоПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ:содержание вредных веществ в выхлопных газахГИПОТЕЗА ИССЛЕДОВАНИЯ: если автомобили будут применять газомоторное топливо, то снизится количество вредных веществ в выхлопных

«Детство – важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира,