Учебные презентации

Основная цель данной методической разработки: разработать систему мероприятий, направленных на формирование и развитие национальной толерантности, активного интереса к другим культурам у школьников.  Задачи методической разработки:-обозначить роль школы в воспитании у школьников такого нравственного качества, как толерантность;-ознакомление учащихся с понятиями «толерантность», «толерантная

Содержательная преемственность повторении пройденного материала;принцип «шаг вперёд – два шага назад»;принципа концентричности;занятие должен быть построен на игровой основе. учебно-методических комплектовУМК «Английский в язык» предназначен для учащихся 2 класса УМК «Английский в фокусе – Starter»  предназначен для учащихся 1

Цель исследования: Сформировать представление о возникновении и развитии обыкновенных дробей; развивать любознательность; вызвать интерес к изучению математики. Математика кроме здравого рассудка ни в чём более не нуждается. (Фома Евграфович Топорищев) www.themegallery.com Задачи: собрать дополнительный теоретический материал по теме «Обыкновенные дроби»

Мужской костюмНа князе кафтан киевский, или свита, зеленого цвета с красной каймой по низу и золотыми зарукавьями, синий плащ-корзно, отороченный золотой каймой, на красной подкладке. На голове - круглая шапка с меховым околышем и наушниками, на ногах - зеленые сафьяновые сапоги.Такие

ФИЛВОРД

СодержаниеОбщероссийский конкурс "День Знаний"1. «Будем знакомы!» 3 слайд2. Учебная деятельность 4-5 слайды3.Участие в олимпиаде школьников 6 слайд4. Посещение

Немного биографии… В те дни люди знали, как писать маленькие, эффективные программы — навык, который впоследствии был утерян.Э. ТаненбаумWhite Plains MINIXMinix — свободная Unix-подобная микроядерная операционная система, распространяемая по лицензии BSD (Программная лицензия университета Беркли).

«МАТЕМАТИКА ЕСТЬ ТАКАЯ НАУКА, КОТОРАЯ ПОКАЗЫВАЕТ, КАК ИЗ ЗНАЕМЫХ КОЛИЧЕСТВ НАХОДИТЬ ДРУГИЕ, НАМ ЕЩЁ НЕИЗВЕСТНЫЕ» Д. С. АНИЧКОВ Эпиграф нашего урока

Работа с текстомО какой птице идет речь?Как вы это определили?Какие слова помогли "описать" птицу так, что мы ее сразу узнали? Выпишите их в тетрадь.К какой части речи относятся слова, с помощью которых дано такое точное и выразительное описание

Школа – это светлый дом, Мы учиться будем в нём. Там научимся писать, Складывать и умножать. В школе многое узнаем: О своём любимом крае, О горах и океанах, О материках и странах; И куда впадают реки, И какими были греки, И

(график) – наглядное графическое представление данных.Диаграммы предназначены для сравнения нескольких величинили нескольких значений одной величины и слежения за изменением их значений и т.п.Диаграмма Типы диаграмм(столбчатая диаграмма) – для сравнения нескольких величин в нескольких точках– для сравнения нескольких величин в одной точке–

Т.Яблонская «Хлеб»На току, куда ни глянешь, солнце.Подставляю руку под струю:Солнце в зёрнах с транспортёра льётся,По колено в солнце я стою.Тёплое, весомое, живое, Ручейком бежит, рекой…Хлеб идёт! И нам не до покоя.Только в зёрнах светится покой.

Актуальность проблемыМолодежь и выборы — эта проблема актуальна на протяжении многих лет. От позиции молодежи во многом зависит будущее России. Возможно, Вы думаете иначе. Нам интересна Ваша точка зрения. Будущее России зависит именно от современной молодежи, от того, как молодые люди

Мотиваційний етапПередбачення: Я думаю, що урок буде цікавим, тому що…Основні принципи роботи разом:- ми так само важливо, як і я;- я можу досягти цілей, якщо ти досягнеш своїх;-

Спорт неразрывно связан с умственным, эстетическим и нравственным развитием. У греков по этому поводу была замечательная формула - о некультурном человеке говорили: « Не умеет ни читать, ни плавать!» Родина Олимпийских Игр – Древняя Греция Олимпийские игры древней Греции

Что такое кибербуллинг? это травля с помощью цифровых устройств (сотовые телефоны, компьютеры и планшеты)может происходить через SMS, текст и приложения, или онлайн в социальных сетях, форумах или играх, где люди могут просматривать, участвовать или обмениваться контентомвключает отправку, публикацию или обмен негативным,

Задачи на урок:Учиться читать, записывать, считать числа в пределах 20;Учиться правильно оформлять задания в тетради;Учиться оценивать себя и других. Найдите закономерность2, 4, 6, 8, …, ….1, 4, 7, 10,…, ….2, 6, 10, …, ….1, 10, 2, 11, 3, 12, …, …10,