Учебные презентации

Характеристика членов семьи Ростовых 1. Граф Ростов Граф Илья Андреевич Ростов - пожилой мужчина, добрый и веселый человек. Граф - гостеприимный и щедрый человек, но непрактичный и слабохарактерный. Он плохо ведет денежные дела и приводит семью к разорению.

Команды основного меню: File, Image, Select, Layers, FilterПанель инструментов Выделение, Перемещение слоевПалитры History, LayersЦель: Научиться создавать эффектно обработанные фотоизображения, обрамленные рамочками с применением фильтров и эффектов. Откройте файл с фотографией, например, с цветами.

Сарыарка (Казахский мелкосопочник) - место расположения  Центральный Казахстан, протяженность с запада на восток - 1200 км, средняя высота гор - 500-600 м, на западе ширина мелкосопочника достигает 900 км,на востоке - 350 км.  Низкогорные области На севере Сарыарка граничит

ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯТепловые явления – это явления, связанные с изменением температуры тела.Тепловое движение – это беспорядочное движение частиц, из которых состоит тело.Тепловые явления изучаются двумя разделами физики:Молекулярная физикаТермодинамика МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКАМолекулярная физика – это раздел физики, изучающий тепловые процессы на основе представлений о

«Единственный путь, ведущий к знаниям –это деятельность»Б.Шоу. Под методом проектов понимается система обучения, при которой ученик приобретает знания и умения в процессе самостоятельного планирования и выполнения проектов, которые постепенно усложняются. Исследовательская деятельность – самостоятельная деятельность, но учитель может управлять процессом проявления

Вспомним! Устно:

КомпьютерАппаратное обеспечениеПрограммное обеспечение Основные устройства компьютера

* *

Проблема проекта: «Плох тот народ, кто не знает и не ценит своей истории» (русский художник А. Г. Васнецов)Имея богатейшие народные традиции, мы отходим от этих традиций, тем самым лишаем себя возможности прикоснуться к духовно-нравственным основам, к лучшим образцам

«Скажи мне, и я забуду,Покажи мне, и я запомню,Дай мне действовать самому,И я научусь» (Древнекитайская пословица) Основоположники технологии блочно- модульного обучения Дж. Рассел Г.Оуенс П.А.Юцявичене Т.И .Шамова

Екранні види мистецтва.Види кіно. 28 грудня 1895 р.– народження кіноБрати Люм’єр

Вряд ли найдется человек, не побывавший на свадьбе хотя бы раз в жизни. А вот объяснить свадебные обычаи не каждый сможет. Белое платьеПочему невеста в белом платье? Иногда говорят, что это – символ чистоты. Но все сложнее: белый – древний цвет

Психологическая установкаВнимание моё растёт.Я, как разведчик , всё замечу.Память моя крепка.Голова моя мыслит ясно.Я готов к работе.Я работаю.

2. Медным веком называют период: А. 3 - 4-го тысячелетия до н.э.; Б. 4 – 3-го тысячелетия н.э.; В. 4 – 3-го тысячелетия до н.э. 3. В результате изобретения какого орудия труда у людей появилась возможность делать большие запасы зерна:

Добро пожаловать в библиотекуКнигу читай не только словами. Слова - это в жизнь небольшая дверца. Книгу читай непременно сердцем, А главное, совестью и делами. Э. Асадов 

Сергей Антонович Пискунов Творческая история Рассказ «На Непрядве» был написан в связи с 600-летием Куликовской битвы, в 1983 году. Сергей Антонович внимательно следил за освещением этого события в прессе, делал вырезки интересных статей, собрал папку публикаций, материалов, фотографий, репродукций картин по

Кричал Архип, Архип охрип. Не надо Архипу кричать до хрипу.Испугался грома Рома, заревел он громче грома. От такого рева гром притаился за бугром. Речевая разминка Отгадайте загадкуОн в тайге хозяин строгий Бродит в чащах без дороги. Любит мёд, малину, рыбу, Спит

Я – россиянин!Живу в России, россиянин - я!Я это сознаю, горжусь я этим!Россия – это Родина моя!Она милее мне всех стран на свете!В России небо голубее , зеленей трава,Здесь солнышко теплее греет!У человека Родина всегда одна,Поэтому и дорожим мы ею!Символы России

И. Некрасова «Традиции семьи»Традиции семьи...В них  - мудрость наших предковТрадиции семьи...В них - времени печать.Традиции семьи - Прекрасное наследие.Его мы будем детям завещать. Поиграем в игру «Исправь нелепицу». При выполнении упражнения ученик допустил много ошибок. И