FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Какие качества необходимы современному выпускнику? Глубокие и прочные знания? Воспитанность? Интеллектуальные и творческие силы? Умение учиться?Способность к саморазвитию... Стать счастливым!Найти свое место в жизни, приобрести верных друзей, построить семью, самореализоваться в выбранной профессии
Структура урока в начальных классахI этап. Организация класса (орг.момент)II этап. Актуализация ранее усвоенных знаний и умений (повторение)III этап. Формирование новых знаний и умений (изучение нового материала)IV этап. Применение полученных знаний и умений (решение учебных задач)V этап. Рефлексия. Итог урока I этап.
Цели урокаОбразовательные:познакомить учащихся с проводимостью вакуума и ее техническим использованием;обеспечить усвоение понятий, связанных с протеканием тока в вакууме;сформировать умения построения ВАХ;актуализировать знания о протекании тока в различных средах;расширить общий кругозор учащихся Развивающие:создать условия для развития коммуникативных
вопросительныепобудительныеповествовательные Иногда мы хотим о чем-то сообщить, иногда – спросить, а иногда побуждаем что-то сделать: просим, предлагаем, советуем, требуем. Поэтому предложения бывают разные по цели: если предложение о чем-то сообщает, повествует, то оно называется… если в предложении о чем-то спрашивают, то
Изучение особенности воздействия цвета на работоспособность и поведение учащихся.Цель Изучить теоретическую основу вопроса.Изучить приоритетный цвет у учащихся разного возраста (4А,10классов и учителей школы).Разработать рекомендации по использованию цветовой гаммы в ученических кабинетах.Задачи:
Цель урока: сформировать у учащихся знания о строении и функциях кожи.Задачи:образовательные – развивать понятия о единстве строения и функции кожи;воспитательные –воспитание гигиенической потребности в закаливании своего организма;развивающие – развивать интеллектуальные способности учащихся, используя для этого проблемные и другие задания, побуждающие самостоятельно
Содержание 1. Выбор и обоснование проекта. 2. Задача проекта. 3. Опорная схема размышлений. 4. История оригами. Модульного оригами. 5. Выбор идей и вариантов. 6. Технологический этап. 7. Заключительный этап. 7.1.Экономический расчет. 7.2.Оценка изделия. 7.3.Предполагаемый результат. 8. Используемая литература и сайты. 1.Выбор и обоснование проектаПобывав в Москве в музее «Оружейная палата» , увидев Орден Красной Звезды решили выполнить его
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org