Учебные презентации

Решаем устно1. Вычислите:1) 13 · 4 · 25; 2) 4 · 5 · 78 · 5; 3) 125 · 943 · 8.2. Упростите выражение:1) 3а · 16b; 2) 4m · 9n · 5k; 3) 7a · 2b · 50c · 8d. Определите тему урокаВопрос: –

Проверка домашнего заданияВопросы:Что принесли русские в ходе освоения Сибири?Какие основные занятия существовали у русских в Сибири в XVII веке?Опишите, как выглядел Сибирский город XVII века. Словарная работа по теме: Власть и общество в Сибири в XVII веке.

Назови ласково

Предложение и его смыслКакие признаки предложения знаете?Предложение группа слов, связанных по смыслу и грамматически (с помощью изменения форм слов и употребления предлогов, союзов); слова в предложении записаны в строгом порядке; предложение выражает законченную мысль (о чём-то спрашиваем, отвечаем на вопросы, выражаем

Продолжить предложениеСумма углов треугольника равна …180 градусов Продолжить предложениеВнешний угол треугольника – это угол…смежный с каким-либо углов треугольника

Цели и задачи проекта Основные параметры и ограничения ЭстетичностьТехнология изготовленияКонструктивностьЭкономичностьЭкологичностьУниверсальность

«МЫ ВСЕ НАУКИ ОДОЛЕЕМ, ВСЕ ТАЙНЫ РАЗГАДАТЬ СУМЕЕМ!" девиз

«Жизнь - это система творчества, постоянного

Многие, кто однажды померил головной убор и сразу снял его, говоря, «не идет», заблуждается. Просто в выборе головного убора необходимо учитывать тип фигуры и ее особенности. Девочкам худеньким с небольшим ростом хорошо пойдут маленькие шляпки или

Рекомендації заступнику директора з навчально - виховної роботиПровести вхідне діагостування для визначення рівня фахової підготовкиЗ'ясувати причини низького рівня викладання предметаСистематично відвідувати уроки цього викладачаВзяти під контроль якість підготовки вчителя до уроку Рекомендації заступнику директора з навчально - виховної роботиВключити

СодержаниеОбращениеЭтапы выполненияЧто такое интерьерТребования к интерьеруПланировка кухниЦветное решение кухниДекоративное оформление3) Заключительная часть Доброго времени суток. Меня зовут Пацко Наталья Степановна. Я учитель технологии МБОУ СОШ № 1 г. Лобни Московской области. Свою очередную презентацию я хочу посвятить кухне (а именно

Фразеологизмы и их значение17 апреля. Тема урока: Фразеологизмы – это устойчивые сочетания слов.

Цель:познакомить учащихся с многообразием пернатыхЗадачи:дать представление о разновидностях птиц;прививать любовь и бережное отношение к природе;расширять кругозор и познавательный интерес учащихся. Когда ты идешь по тропинке лесной.Вопросы тебя обгоняют гурьбой. Одно «почему» меж деревьями мчится.Летит по пятам за неведомой птицей. Другое -

Вход в группу, нижняя левая точкаНижняя правая точкаВерхняя левая точкаВерхняя правая точкаВИД СРЕДНЕЙ ГРУППЫ С ЧЕТЫРЁХ ТОЧЕК ПО ПЕРИМЕТРУВсё что окружает ребёнка, является для него источником знаний, формирует социальный опыт малыша и способствует развитию его психики. Созданная развивающая предметно-пространственная среда в

1. Соедини стрелками. глаза орган осязания

Хорошего настроения! Думаем – быстро!Отвечаем– правильно!Считаем– точно!Пишем– красиво!

РезиночкаАксессуаром данной игры для девочек является бельевая резинка. В игре участвуют 3 или 4 человека. Каждая из участниц совершает прыжки, через натянутую резинку на различной высоте. Первый уровень начинается с щиколоток и заканчивается на уровне шеи. КлассикиИгра «Классики» происходит на асфальте.

W o r k w ith m istakes

II. Проверка домашнего задания— Объясните лексическое значение каждого глагола.— Назовите слова с орфограммами и объясните их написание. III. Актуализация знаний 1. Индивидуальная работа— От данных глаголов образуйте формы настоящего, прошедшего и будущего времени. Запишите по образцу. Выделите приставки.Образец: (что делать?) кормить

Мир искусства. Художественное творчество человека художник, поэт, композитор, актёр, скульптор, клоун, музыкант, певец;театр, цирк, консерватория, опера, пьеса, спектакльЧеловек всегда старался украсить свою жизнь. И всегда были люди, которые могли это сделать. Как вы думаете,