Учебные презентации

Тема урока: Первый год Великой Отечественной войны – оборонительные сражения. Битва за Москву – подвиг всей страны.Цели урока: воспитать чувство патриотизма, гордости за свою страну;Прививать чувство любви к Родине;Расширять представления учащихся о военных годах, героизме народа;Воспитывать уважительное отношение к старшему поколению.Задачи

Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки! Знанье – свет, а неученье – тьма! Эта истина стара. Приглашаю всех ребят Со мною вместе поиграть! Вместе с юмором и шуткой Знаниям уделим минутку И проверим, кто из вас Больше знает в этот час. Что

Усвоение содержания предмета «Технология» должно позволить учащимся:сознательно и творчески выбирать оптимальные способы преобразовательной деятельности из многих альтернативных подходов с учетом их последствий для природы, общества и самого человека;мыслить системно, комплексно;самостоятельно выявлять потребности в информационном обеспечении деятельности;непрерывно овладевать новыми знаниями, применять их

Инкрустация по пенопластуИнкрустация – ( лат. incrustatio, буквально — покрытие корой) — украшение изделий узорами и изображениями из материалов, отличающихся от основной поверхности Инкрустация тканью

Чем больше времени проходит со Дня Победы в Великой Отечественной войне, тем меньше в живых остаётся свидетелей тех героических дней. Ветераны Великой Отечественной войны Ростовской области. ЧТО ПРОИСХОДИТ С НАМИ И НАШЕЙ ПАМЯТЬЮ? НАМ РАССКАЗЫВАЮТ, А МЫ НЕ

Во время Великой Отечественной войны в рядах Красной армии служило более 3500 фронтовиков младше 16 лет. Их называли "сыновьями полка", хотя были среди них и дочери. О судьбе некоторых из них эта презентация.Памятник детям войны

В о д ы являются важнейшим компонентом окружающей природной среды, возобновляемым, ограниченным и уязвимым природным ресурсом, основой жизни и деятельности народов, проживающих на территории Российской Федерации (человеческого сообщества «ЗЕМЛЯ»), обеспечивают экономическое, социальное, экологическое благополучие населения, существование животного и растительного

Впиши словарные слова:Первый день недели –Из него готовят пюре –На ней спят –Из неё делают муку –Им рисуют –Он ведёт урок -понедельниккартофельподушкапшеницакарандашучитель Впиши словарные слова:Он чирикает –Его собирают осенью –Созревает в стручках –Его кладут в чай –Второй месяц осени –Утренний приём

Один из самых знаменитых музеев России- Третьяковская Галерея Государственная Третьяковская галерея (ГТГ) (известна также как Третьяковка) — художественный музей в Москве, основанный в 1856 году купцом Павлом Третьяковым и имеющий одну из самых крупных в мире коллекций русского изобразительного искусства. Павел

Эпиграф. Расскажи мне - и я забуду, покажи мне – и я запомню, дай мне действовать самому – я научусь. Древняя китайская мудрость. Исследования. По данным исследователей, исходя их

… Как вы лодку назовёте- так она и поплывёт…. Имя- личное название человека, данное при рождении

Назовите компоненты природы ?Горные породыВодаВоздухЖивые организмы Географическая оболочкаАтмосфера , гидросфера, литосфера и биосфера – взаимодействуют между собой.Атмосфера проникает в литосферу и гидросферу ( объясните)Гидросфера проникает в атмосферу и литосферуЛитосфера проникает в атмосферу и гидросферу

Дом ,где родился Лев Николаевич Толстой.

1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.2. Египет-это дар Нила?3.Образование единого государства в Древнем Египте.План

Общие сведенияСабирова Елена Валентиновна , 1965 года рожденияОбщий стаж работы 33 годаСтаж работы в должности воспитателя 15 лет Образование Среднее профессиональное, Татарский государственный гуманитарный институт –ТГГИ, квалификация по диплому воспитатель детей дошкольного возраста по специальности «Дошкольное образование» Диплом №4350866,1 июня 2004

1. Давать характеристику кремния и рассматривать его св-ва. 2.Моделировать химические свойства кремния3.Давать характеристику оксиду кремния и рассматривать его св-ва.4.Давать характеристику кремниевой кислоте и рассматривать её св-ва.5.Писать уравнения реакций6.Осуществлять рефлексию своей деятельностиВ результате изучения темы ,вы будете способны: Кремний вырисовывается

Домашнее задание §10 № 2, 3, 8 Оксиды

1. Содержание образования как средство развития личности.Фундаментальное ядро содержания общего образования – основа для автономии учителя.В Фундаментальном ядре прописаны основные цели образования, а предметные области подчинены им. Что должен умет выпускник?Прежде всего, ориентироваться в мире, а именно:1) Быть готовым к жизни