Учебные презентации

Алкины.Ацетилен. Цели урока:Определять понятие алкин.Объяснять понятие sp-гибридизация, её влияние на строение, пространственное положение, реакционную способность.Представлять получение, химические свойства алкинов с помощью химических реакций.Решать задачи на вывод М.Ф. вещества.

Найдите в предложениях подлежащее 1.Фламинго строят гнезда по берегам морей. 2.Осина — дерево. 3.Малина — кустарник.Найдите в предложениях сказуемое. Цели урока: познакомиться с правилом постановки тире между подлежащим и сказуемым: учиться находит предложения, в которых ставится тире между подлежащим и сказуемым.

«ПОЖАРЫ»Цель:Знать основные причины возникновения пожара; основные действия при эвакуации и пожаре. ВСЕ ВЫ, РЕБЯТА, ВИДЕЛИ КАК ПРОНОСЯТСЯ КРАСНЫЕ МАШИНЫ С ТРЕВОЖНЫМИ СИРЕНАМИ? ПОЖАР!!! ИЗ-ЗА ЧЕГО ЖЕ ОН ПРОИСХОДИТ? Он таким бывает разным -

Цель урока: Дать понятие о группах крови человека и причинах групповых различий, донорстве. Эпиграф к уроку. «В общении все дни проходят наши, но искусно общаться – удел немногих, однако ж не только тех, кто талант к сему имеет, а тех кто

. Страна цвела. Но враг из-за угла Свершил налет. Пошел на нас войною. В тот грозный час, Стальною став стеною, Вся молодость оружие взяла, Чтоб отстоять Отечество родное. На границе родимой земли Вихревые сирены завыли, Встали мертвые рядом с живыми И

Е.А. Хамраева Е.А. ХамраеваЗаведующий кафедрой русского языка как иностранногоПрофессорДоктор педагогических наук

При работе на станках необходимо соблюдать осторожность, так как приходится работать с острозаточенным инструментом и с быстровращающимися частями станка. При работе на высокопроизводительных станках рабочий должен хорошо знать конструкцию и особенности механизмов станка и строго соблюдать требования техники безопасности. Инструктаж –

ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ ЗакреплениеИзучение нового материалаМинутка развитияРефлексия. Д. з. Практическая работа ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫМинутка развитияЗакреплениеИзучение нового материалаРефлексия. Д. з.Практическая работа

ИсторияНа первый взгляд может показаться, что история развития письменности у славян имеет весьма отдаленную связь с историей славян. На деле это не так. Наоборот, правильно подойти к пониманию истории славян можно, лишь выяснив основные этапы письменности у них. В самом деле:

Татар халкының бөек шагыйре“Халык зур ул, көчле ул, дәртле ул, моңлы ул, әдип ул, шагыйрь ул». Габдулла Тукай. Габдулла Тукайнын тормыш юлыГабдулла Тукай Казан губернасының Кушлавыч авылында мулла гаиләсендә туа. Әтисе Мөхәммәтгариф исемле була.

Александр III - миротворец«У России нет друзей, так как нашей огромности боятся». Александр III Задачи внешней политики1) Укрепление влияния на Балканах2) Сохранение мира3) Поиск союзников4) Закрепление России на юге Средней Азии и на Дальнем Востоке

Когда возник язык?Большинство исследователей полагают, что язык возник около полумиллиона лет назад. Как именно это произошло, остается неясным. Все языки земного шара приблизительно равны по структурной сложности. Не существует «примитивных» языков, так как каждый язык идеально приспособлен

дополнениеВопросы косвенных падежейЯ безошибочно знаю уже.Если задам их без промедленья,Сразу отыщутся и ДОПОЛНЕНИЯ.

“Чай придаёт человеку решимость, увеличивает способность перерабатывать впечатления, располагает к сосредоточенному мышлению” Я. Молешотт (немецкий учёный) Буллах МаринаКоновалов ОлегТарасов АлёшаТкаченко ФилиппОстрянов СемёнПургалова МашаНаши именинники:

-Что учились делать на предыдущем уроке? -Что помогло нам вычитать числа в пределах 20?

Краевые швы Классификация краевых швов1. Обтачные 2. Вподгибку3. ОкантовочныеВ простую рамкуВ сложную рамкуВ кантВрасколС открытым срезомС закрытым срезомС закрытым срезомС открытым срезомС тесьмойПовторение ПовторениеКакие швы относятся к краевым?АБВГДЕЖЗИНакладнойЗапошивочныйВразутюжкуКРасстрочнойНастрочной

Река Обь является одной из крупнейших рек не только России, но и всего мира. Течёт она с юга на север по Западной Сибири практически параллельно самой великой русской реке Енисею. Впадает могучий поток на севере в Карское море. В месте впадения существует

Цель: Создать условия для формирования терпимости к различиям между людьми ( индивидуальным, различиям по полу, возрасту,