Учебные презентации

Тема урока:Русская духовная музыка «Перезвоны». Молитва Знаменный распевПартесное пениеДуховный концертПолифонияМ.С. Березовский«Фрески Софии Киевской»В.Г.КиктаЦерковная музыкаНародное творчество фольклор

Реализация деятельностного подхода –важнейшая особенность нового стандарта Какучить?обновлениесредствобученияЧемуучить?обновлениесодержанияРадичего учить?ценности образованияОсновной результат – развитие личности ребенкана основе учебной деятельности РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИДОШКОЛЬНИКШКОЛЬНИК

«Крещение дало нашим предкам высшую свободу – свободу выбора между Добром и Злом, а победа православия подарила Руси тысячелетнюю историю».Лев Николаевич Гумилев. Восточные славяне были язычниками — почиталибога неба Сварога, бога плодородия Рода, бога солнца Даждьбога, бога богатства и скотоводства Белеса,

Продолжение эпохи Великих географических открытийВ XVI в -плавания Х. Колумба , Васко да Гамы, Ф.Магеллана- проложили морские торговые пути в Атлантический океан.И постепенно Англия, Франция и Нидерланды (страны где производилось большинство европейских товаров) начали теснить Испанию и Португалию. Успехи голландцев, французов

1821 -1877 Некрасов – поэт, чьи произведения проникнуты неподдельной любовью к народу. Его и называли «русский народный» поэт, народный не только в силу популярности своего имени, но и по самому существу

Артикуляционная Гимнастика.цель проведения артикуляционной гимнастики – выработка полноценных движений и определённых положений органов артикуляционного аппарата, в результате которых образуются звуки, составляющие фонетическую систему данного языка. (Фомичева М.Ф..1989).

«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» В.А.Сухомлинский.Цель: скорректировать речевые нарушения у детей с помощьюиспользования Су – Джок массажа.Задачи: 1.Воздействовать на биологически активные точки по системе Су-Джок2.Стимулировать речевые зоны коры головного мозга3.Повысить уровень компетентности педагогов и родителей в вопросах коррекции речевых

гипотеза- если заимствование слов из английского языка будет продолжаться так стремительно, то произойдет засорение русского языка

История соленого тестаТесто — удивительно пластичный материал для лепки различных фигур и композиций: нежный, мягкий. В отличие от обычного пластилина, тесто не пачкает руки. При правильном замесе соленое тесто не крошится, не трескается, сохраняется достаточно длительное время. Хотя следует отметить, что

Сколько садов в Александровском саду?А) 1Б) 2В) 3В) 3 По указанию какого императора открыт Александровский сад?А) Александр первыйБ) Пётр первыйВ) Александр третийАлександр первый

ЦЕЛЬ: КООРДИНАЦИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ДЕЙСТВИЙ ЦТО И ГКБ СМП ИМ. ЗАХАРЬИНА, РАСШИРЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВЫСОКОТЕХНОЛОГИЧНОГО ОБОРУДОВАНИЯ ЛПУ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МЕДИЦИНСКОГО ПРОФИЛЯ В РАМКАХ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА

Александр Наумович Тубельский (2 октября 1940 — 31 мая 2007, Москва) — российский деятель образования, президент «Ассоциации демократических школ» (Россия), кандидат педагогических наук, директор «Школы самоопределения» (школа № 734 города Москвы), Заслуженный учитель Российской Федерации.Школа самоопределения (А.Н. Тубельский) Школа самоопределения (А.Н.

Математический диктант1. Смежными углами называются углы, одна сторона которых общая, а две другие являются…2. Прямые, пересекающиеся под прямым углом, называются…3. Прямые параллельны, если…углы равны. Математический диктант4.У … углов стороны являются дополнительными лучами.5. Две прямые, перпендикулярные третьей…6. В параллелограмме …стороны и углы

Возможности экзамена ЕГЭ-2015 Базовый уровень Профильный уровень Поступление: университеты гуманитарного направленияПоступление: университеты математического направленияСдача в один год: базового и профильного уровня Базовый уровень Профильный уровень Количество заданий: 1 - 20 Длительность: 3 часаОценивание: 1 задание – 1 балл Максимальный первичный балл:

How to order at a café or a restaurant What does the customer want to eat?2. Does she want anything to drink?3. How much does her order cost?4. What means the phrase “the rest is for you”?

Цель: Развитие фонематического восприятияЗакрепить навык четкого произношения звука [A];Учить выделять звук [A] из ряда гласных;Развивать слуховое внимание;Образовывать множественное число имен существительных;Познакомить с буквой А.Задачи: Куклы (девочка, мальчик)ДоскаОборудование «Чудесный мешочек»Игрушки: автобус, апельсин, ананас, альбом, автомобиль, автоматМагнитофон

Задачи урока: - углубить и расширить знания о прямых и косвенных доказательствах эволюции; - развивать умение делать выводы, обобщать, сравнивать - сформировать умение использовать данные разных наук для доказательства эволюции; - углубить и расширить знания о прямых и косвенных доказательствах эволюции;

ПАСПОРТ ПРОЕКТА Тип проекта творческий, открытый, групповой.Срок реализации проекта:2 года ФЕДОСЕНКО ЕЛЕНА ВЯЧЕСЛАВОВНА ВОСПИТАТЕЛЬ МБДОУ ДЕТСКИЙ САД № 21 «БЕЛОЧКА» АКТУАЛЬНОСТЬУсложняются требования к уровню подготовки детей к школьному обучению (ФГОС).У современных детей отмечается общее

В. Осеевой «Волшебное слово.»Будьте добры-Это я говорю по секрету.Будьте добры-И не ждите за это конфету.Будьте добры-Без игры и во время игры.Если сумеете,Будьте по чаще добры. «Поговорим о доброте»ТЕМА: