Учебные презентации

along across down overover withGET Get downTo make smb feel sad or lose hopeDoing the same thing every day can get you down

Разминка Какой зверь в лесу знает, где мёд?медведь

Ключевые понятияСистемно-деятельностный подход - это организация учебного процесса, в котором главное место отводится активной познавательной деятельности учащегося. Ключевыми моментами деятельностного подхода является постепенный уход от информационного репродуктивного знания к знанию действия. Ключевое место 

ПРОСТЫЕ ВЕЩЕСТВА - МЕТАЛЛЫЦель: познакомиться с физическими свойствами и применением металлов. Познание начинается с удивления

Применение пособия «Резиночки» на логопедических занятиях С помощью этого пособия детям предлагается выполнить разнообразные задания: красным цветом «написать» гласные буквы, синим – согласные. Возможно «написание» по образцу или без него. При этом

Мақсаты:Өткен тақырыпты тиянақтау, оқушылардың математика пәніне деген қызығушылығын арттыру.Оқушылардың ой өрісін, қиялын дамыту.Оқушыларды ізденімпаздылыққа, шапшаңдылыққа тәрбиелеу. Шаттық шеңбері Қуан, шаттан!Қуан, шаттан!Қуанатын күн бүгін!Қайылы таң!Қайырлы күн!Күліп шықты күн бүгін!!!

155 лет со дня рождения И.М. Штыгашева. Иван Матвеевич Штыгашевписатель,тiлбесчi, eгретчi

Плюсы Плюсы Минусы 1. Меняющиеся времена не могут изменить лучшее в уроке. То, что накапливалось веками, остается ценным всегда. Нельзя обойтись без прочных, систематических, глубоких знаний. Нельзя обойтись без воспитанной традиционным уроком привычки к дисциплине и порядку в голове.  1. Очень

Кто изображен на портрете? Правильно, это великий русский поэт А.С. Пушкин. Он написал много стихов о природе, о родине, а так же он любил сочинять сказки.

Чистописание У зверей Прощения не просят.До чего ж мне ненавистен тот,Кто прицелясь,Острый камень броситИ зверёнку лапу перебьёт.Это он бьёт лошадей наотмашь.Это он Обижает лебедей и журавлей…Не скули, Пушистый мой найдёныш,Лапу быстро вылечим тебе….

ЦЕЛЬ: определить особенности образа кота (кошки) в различных элементах устного народного творчества. ЗАДАЧИ:рассмотреть различные элементы устного народного творчества;выделить особенности образа кошки в различных элементах устного народного творчества;рассказать учащимся 1- 4 классов своей школы что узнали.

Математический диктант2847548749724300

ПРОТИВОРЕЧИЕСуществует противоречие между стремлением педагогических коллективов ДОУ к использованию знаний, умений, опыта прародителей в воспитании дошкольников и отсутствием опыта организации взаимодействия ДОУ с прародителями. Проблема исследованияКак организовать работу ДОУ с прародителями?ЦельВыявить и обосновать особенности работы

Цели урока:Цель: организовать деятельность учащихся, направленную на развитие познавательного интереса и приобретение новых знаний о пенсионных программах, пенсионной системе и пенсионных фондах России. Задачи: 1.Дать представление о пенсионной системе, фондов Российской Федерации и пенсионных программах. 2. Повысить уверенность учащихся в надежности государственного

Антропогенное воздействие – воздействие человека на окружающую природу. Основные типы антропологического воздействия ПромышленностьМашиныМусор

кратер Дедал, 93 км

Добро пожаловать в город горняков! Гай – это один из молодых современных, благоустроенных городов Оренбуржья, относится к разряду малых городов РоссииВ реестре малых городов он вписан под номером 1000. В настоящее время общая площадь города в пределах городской черты

«Античная расписная керамика. Стили греческой вазописи».

Родинасело Мари-Турек.Семья была многодетной, но жила в хорошем достатке.Это позволило детям трудолюбивых крестьян получить образование Трудился на землеВасилий с детских лет трудился на земле, познал труд земледельцаВ 15 верстах от Мари-Турека, в селе Нартасы, находилась низшая сельскохозяйственная школа.