FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Жалпы білім беретін мектептің 5 сыныбына арналған оқулық /Б.С. Букаева, Г.Б.Зикирина,Ж.С. Макашева және т. б. Астана:«Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ, 2017Жаңартылған оқу бағдарлама негізіндегі «Дүние жүзі тарихы» пәні бойынша 5 сыныпқа арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспары 1. «Империя» ұғымын қолдана алады және уақыт
Тип урока: изучение нового материала и первичное закрепление полученных знаний Методы обучения: комбинированный( словесно-наглядный) с использованием технологии развития критического мышления и информационных технологийЦель урока: сформировать знания учащихся о химических свойствах солейЗадачи - образовательные: изучить общие свойства солей, закрепить умение составлять уравнения реакций;- развивающие:
Термин «психическое здоровье» был введен Всемирной организацией здравоохранения. В докладе Комитета экспертов данной организации «Психическое здоровье и психосоциальное развитие детей» отмечено, что нарушения их психического здоровья связаны как с соматическими заболеваниями или дефектами физического развития, так и с различными неблагоприятными факторами
СодержаниеЗемский Собор 1613Последствия СмутыОтношения со Швецией и ПольшейУсиление самодержавияЦерковный расколЭкономика Экономика XVII Экономика XVII векаСоциальный стройБунты Бунты XVII Бунты XVII векаДуховная жизнь обществаВыводыИспользованная литература Земский Собор 1613 (Избрание Михаила Романова на царство) Преодоление династического конфликтаСоциальные
Человек был и остается загадкой для самого себя. Есть основания утверждать, что проблема человека, как и всякая, подлинно философская проблема, представляет собой открытую и незавершенную проблему, которую нам надо только разрешать, но не надо решить окончательно. Кантовский вопрос: “Что такое человек?
Проблема: сладкие – газированные напитки: польза или вред?Цели:Изучить состав сладких газированных напитковВыяснить их влияние на организм человекаОпределить какие из сладких газированных напитков самые вредныеЗадачи:Провести опрос среди учащихся школы №2Провести экспериментРаскрыть влияние веществ, входящих в состав газированных напитков на организм человекаСопоставить составы
Цель: дать представление об устном народном творчестве и его малых жанрах.Задачи:Познакомить учащихся с понятием УНТ , потешками, пестушками, прибаутками.развивать умения различать жанры устного народного творчества, выразительно читать потешки, пестушки, прибауткивоспитывать умение использовать произведения устного народного творчества в жизни.
Истощенное, с исколотымивенами тело.Отрешенный взгляд ничегоне выражающих глаз.Бессвязная речь,ответы невпопадна, казалось бы,самые обычные вопросы.А главное, полное безразличие к происходящему вокруг, отсутствие интересак жизни…И все это в 14-16 лет !Да, страшная картина, название которой…наркомания СТОП - НАРКОТИК С ЧЕГО ВСЕ ЭТО НАЧАЛОСЬ?!
Цель урока: 1. Рассмотреть причины, создающие атмосферное давление.2. Выяснить влияние земной атмосферы на живые организмы.3. Раскрыть физическое содержание опыта Торричелли. Самостоятельная работа1 вариант1. Почему вода из ванны вытекает быстрее, если в нее погружается человек? 2. Почему стенки внутренних органов (например, желудка)
1. Понятие о фальсификации непродовольственных товаровФальсификация (от лат. falsifico — подделываю) — действия, направленные на обман получателя или потребителя путем подделки объекта купли-продажи с корыстной целью. Взаимосвязь видов фальсификации товара с его характеристиками 2. История фальсификации продовольственных товаровЗаконы о фальсификации пищевых
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org