Учебные презентации

Образовательные задачи данного этапа урока.1.Обеспечить мотивацию учения школьников.2.Обеспечить включение школьников в совместную деятельность по определению целей учебного занятия.3.Актуализировать субъектный опыт учащихся ( личностные смыслы, опорные знания и способы деятельности, ценностные отношения). Содержание этапа урока.1.Сообщение темы урока.2.Формулирование целей урока совместно с уч-ся.3.Показ

Museum [ mjuˈziːəm ] Park

История создания баскетбола Доктор Джеймс Найсмит известен во всем мире, как изобретатель баскетбола. Первая игра была сыграна футбольным мячом, а вместо колец, к перилам балкона, по обе стороны спортивного зала, Найсмит прикрепил две простые корзины, и в довершение всего, вывесил

Размножение и развитие животных

…Великим быть желаю,Люблю России честь… Александр Сергеевич Пушкин Александр Сергеевич Пушкин родился 6 июня 1799 года в Москве

Цель работы - изучить принцип работы маятника Максвелла на основе изучения закона сохранения энергии.Этапы исследования:1. Обзор и анализ статей по изучению закона сохранения энергии и маятника Максвелла;2. Проектирование и сборка простейшего маятника.3. Проведение эксперимента и его презентация.Методы исследования:1. Метод сбора и анализа выбранных статей;2.

Сабақтың тақырыбы:Табиғатқа саяхатӘ дыбысы мен әрпі Оқу мақсаты:1.2.5.1.Мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақ қоя білу немесе оқиға бойынша қойылған сұраққа жауап беру

«Знатоки истории» Каждая команда должна принять участие в игре .Капитан команды следит за активностью игроков, руководит обсуждением вопроса, делает выбор – кому отвечать от имени команды.Правильный ответ – 5 баллов, ответ с неточностями – 3 балла, дополнение команд – 1балл.За подсказку

Тепловой удар - патологическое состояние, возникающее в результате длительного пребывания в условиях высокой температуры и влажности, при работе в непроветриваемых помещениях. Тепловой удар возникает из-за сгущения крови и изменения ее солевого состава в результате обильного потоотделения.

1. Блиц-опросЧто нельзя делать при обнаружении утечки газа?А. Открывать окна.Б. Включать свет.В. Включать воду. Блиц-опросЧто нужно делать, если вы встретили большую собаку?А. Убегать.Б. Кинуть в неё камень.В. Замереть.

Идея проектаЛандшафтный проект в стиле кантри переносит нас во времена, когда наши бабушки и дедушки были молоды и полны жизни. Напоминанием об их молодости послужит деревенский сад со старыми плодовыми деревьями, липами и могучими дубами-великанами, а также березовая аллея Памяти, ведущая

АктуальностьФормирование личности дошкольника невозможна без художественной литературы. Дети дошкольники наиболее восприимчивы к поэзии. Особенно интересны детям произведения в которых главные действующие лица – дети, животные, описываются игровые и бытовые ситуации. цель

Мало, кто знает, что у нас есть свои черепашки «Мы - второй в России регион, где создана своя  Красная книга», говорит   академик Российской академии естествознания, и главный редактор издания Виктор Дедков. В нашу книгу

Мақсаты: білімділік,оқушыларға балықтардың көптүрлілігін ұғындыру, дамыту,оқушыларға балықтар байлығын үнемді пайдалануға үйрету, тәрбиелік,балықтарды қорғауға және көбейтуге баулу. Сабақтың әдісі: Топтық сайыс Құрал-жабдықтар: Балықтардың суреті, балықтар макеті,интерактивті тақта. Сабақтың барысы:I.Ұйымдастыру бөлімі,оқушыларды түгелдеу.II. Үй тапсырмасын тексеру.Бағалау парағын екі топқа үлестіру.

– Декларация прав ребенка (1959) – Конвенция ООН о правах ребенка (1989) – Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей (1990) Международные документы о правах ребенка Законодательные акты, которые регулируют права детей в Российской Федерации, это:- Конвенция ООН о

The USA OklahomaThe Red Earth Festival The Red Earth Festival

Лексическая тема: « Родина большая и малая»Цель урока: Усвоить основные сведения сложноподчинённых предложениях, о месте и роли союзного слова «который» и его морфологических признаках. Знакомство с употреблением союзных слов какой, когда, что, куда, откуда, чей, где.Закрепление пунктуационных навыков в СПП с

Цели и задачиЦель работы: изучить отношение людей к загрязнению природных вод и предложить способы очистки воды Задачи: провести анкетирование учащихся, предложить метод очистки воды.

11Устный счёт 12131415161718191020 Лосяш не живёт в доме 19 и 17, а Заяц не живёт в доме 19. В каком доме живёт Нюша?141719