Учебные презентации

Зимой часто идет снег. Он укрывает все белым покрывалом. На улице становиться холодно. Люди одеваются теплее (шубы, пальто, куртки, сапоги,шарфы)

Авторы проекта: Германова Галина Викторовна – учитель начальных классов;Грамотова Лариса Викторовна –Учитель физкультуры. МОБУ СОШ №46 г. Владимира2011-2013 уч.год «Здоровье –

Цель урока Понятие дробиПонятие правильной и неправильной дробиАрифметические действия с дробямиНахождение дроби от числа и числа по его дробиПовторить и закрепить: Вопросы.1) Из чего состоит дробь? 2) Что показывает числитель и знаменатель дроби? 3) На какие две группы вы можете разбить

ЯНВАРЬДЕКАБРЬФЕВРАЛЬОКТЯБРЬНОЯБРЬСЕНТЯБРЬМАРТАПРЕЛЬМАЙИЮНЬИЮЛЬАВГУСТГОД Январь

1. Определение полаКак известно, большинство животных и двудомных растений являются раздельнополыми организмами, причем внутри вида количество особей мужского пола приблизительно равно количеству особей женского пола.Наследование признаков организма, как правило, определяется генами. Механизм же определения пола имеет иной характер — хромосомный.Пол чаще

Так кто же на самом деле ребенок с ОВЗ?Дети с нарушением слуха (глухие, слабослышащие, позднооглохшие);Дети с нарушением зрения (слепые, слабовидящие);Дети с нарушением речи (логопаты);Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата;Дети с умственной отсталостью;Дети с задержкой психического развития;Дети с нарушением поведения и общения;Дети с

Сабақтың мақсаты:I.Білімділік мақсаты: Оқушыларға негізгі тригонометриялық тепе теңдіктерге байланысты берілген есептерді түрлендіріп, олардың шешу жолдарын үйрету.II. Дамытушылық мақсаты: Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін арттыру, білім-білік дағдыларын және теориялық білімін практикада қолдана білу дағдысын қалыптастыру III. Тәрбилік мақсаты: Оқушыларды нақтылыққа, шапшаң ойлап тез

Элементы нужные для работы Крепп-лента (зеленого цвета) Конфеты шарообразной формы Фетр (зеленого цвета) Проволока ( разной толщины) Гофрированная бумага ( белого цвета) Картон Первый этапИз картона и делаем шаблон размером 7 на 8 сантиметров .

ежинарядыкарандашигрузысугробыкороток рукаваберёзалошади шубысказочкаслезаподружечкаветочкадети ладошечкаскользит дорожечкамягок дорожечкаложечка

Вспомни правило!В корне -лаг- /-лож- на месте безударного гласного перед Г пишется буква А , перед Ж – буква О.

Гипотеза: какие факторы влияют на плодородие почвы.Методы исследования: наблюдение, измерение, вывод.Цель исследования: - определить состав почвы, её морфологические признаки.Для этого необходимо решить следующие задачи:Изучить виды почв и их свойства.Познакомиться с почвами нашего села.Научиться определять механический состав почвы: структуру, водопрочность, окраску, плотность

Верховный Главнокомандующий Вооружёнными Силами РФ – Президент РФ - В.В.Путин Шойгу Сергей кожугетович - Министр обороны РФ с 06.11.2012 г. Генерал армии. Герой РФ.

«Живые страницы памяти» Не все солдаты встретят день победный, Не всем придти на праздничный парад, Солдаты смертны. Подвиги бессмертны. Не умирают подвиги солдат. Всё дальше и дальше в историю уходят от нас героические и грозные годы ВОВ. Уже выросло не одно поколение

В Конституции Российской Федерации

Иван Алексеевич Бунин (1870-1953 гг.)  Иван Алексеевич Бунин (1870-1953 гг.) – знаменитый русский писатель и поэт, один из главных писателей русского зарубежья, обладатель Нобелевской премии по литературе. 10 (22) октября 1870 году в дворянской, но при этом небогатой семье Буниных

Крупами называются пищевые продукты из цельных или дробленных зерновых культур. ПшеницаРожьОвесРисЯчменьКукурузаСоргоК злаковым относятся зерновые:

Рекомендации к работе с презентацией:Решаете цепочку вычислений, ищете ответ из представленных ниже чисел и нажимаете на него. Если ответ выбран верно, то он появляется под цепочкой, которая затем исчезает, а на его месте возникает буква. Появляется новая цепочка вычислений и т.

Кто вместе с солнышком встает? Кто?мальчикрыбказайчик ОдушевленныеЛюди и животныеЧто?мячикландышчашкаНеодушевленныеОстальные предметыИмена существительные

Школьная географическая площадка НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ТЕМПЕРАТУРОЙ ВОЗДУХА на географической площадке

План урока1.Организационный момент.2. Проверка вечернего задания.3. Работа со словарём.4. Повторение правил.5. Устный счёт.6. Изучение новой темы.7. Физкультминутка.8. Обучающая практическая работа.9. Вечернее задание.11. Итог урока.12. Рефлексия.