Учебные презентации

Изучение приемов опиливания.Выполнение зачистки кромок с помощью напильников. 1.Изучение приемов опиливания.Опиливанием называется снятие поверхностного слоя с металлической детали при помощи режущего инструмента — напильника. Опиливание производят для получения определенной формы, точных размеров, гладкой прямолинейной или криволинейной поверхности, для подгонки деталей друг

Тема урока:Приемы письменных вычислений. Умножение и деление трехзначных чисел на однозначныеЗакрепление знаний

Дети войны - и веет холодом, Дети войны - и пахнет голодом, Дети войны - и дыбом волосы: На челках детских седые волосы Земля омыта слезами детскими, Детьми советскими и не советскими. Патриотизм –

Улетели птичьи стаи, Лес в сугробах до ветвей. Вот тогда мы и дождались Наших северных гостей. Зимний лес не спит, а дремлет, Серебром окутан весь. Не покинув эту землю, Много птиц осталось здесь. СнегирьЧернокрылый, красногрудый,И зимой найдёт приютНе боится он простуды

Электроизмерительные приборы - класс устройств, применяемых для измерения различных электрических величин. Классификация электроизмерительных приборов

1. Что такое АЛМАЗ? Алмаз – это минерал, единственный драгоценный камень, состоящий из одного элемента. Название происходит от греч. "адамас" (непобедимый, непреодолимый) или от арабского "ал-мас" (персидское "элма") - очень твердый. Алмаз - это кристаллический углерод. Углерод существует в нескольких

What does the cloud look like?

Water pollution is the contamination of water bodies (e.g. lakes, rivers, oceans and groundwater). This form of environmental degradation occurs when pollutants are directly or indirectly discharged into water bodies without adequate treatment to remove harmful compounds.What is water pollution? Water pollutionPoint sourcesNonpoint sources

СКОЛИОЗ ! ГАСТРИТ!

Тербелістер – деп механикада дененің бірдей уақыт аралығындағы дәлме-дәл немесе жуықтап қайталанып отыратын қозғалысын айтады. Тербелістердің түрлері:МЕХАНИКАЛЫҚ ГАРМОНИКАЛЫҚЭЛЕКТРОМАГНИТТІКЕРКІНЕРІКСІЗӨШЕТІН

шибори СИНКВЕЙН1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.4 строка – фраза, несущая определенный смысл.5 строка – заключение в форме

План урокаТы и другие ребята.Слово не воробей.Какой ты друг? Задание1 ряд дает характеристику понятия сверстники.2 ряд дает характеристику понятия одноклассники.3 ряд дает характеристику понятия друзья.Прочитать текст «Ты и другие ребята» (с. 65).

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №15 «РОМАШКА» ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙТеоретико-практический семинар«Нетрадиционные способы оздоровления детей»Выполнила: воспитатель I категорииВагнер Ирина Евгеньевна,Шарыпово 2014 «Цель  наша должна состоять в том, чтобы  сделать из детей не атлетов, акробатов

ЮЖНАЯ АМЕРИКА

1. Какое из этих слов – название цветка?а) неваляшка б) неумывайкав) незнайка г) незабудка 2. Сколько пальцев у человека?а) 10

Формы работы по физическому воспитанию в дошкольных учреждениях Физкультурное занятие –образовательная форма работы с детьмиФизкультурно-оздоровительная работа в режиме дня: - утренняя гимнастика - гимнастика после дневного сна - физкультминутки - подвижные игры и физические упражнения на прогулке - закаливающие мероприятия

Как у маленького дерева, еле появившегося над землей, заботливый садовник укрепляет корень, от мощности которого зависит жизнь растения на протяжении нескольких десятилетий, так и педагог должен заботиться о воспитании у своих детей чувства безграничной любви к Родине”.

Не один век славяне оборонялисьот степных кочевников. Степняки напа-дали то небольшими отрядами, тоцелыми полчищами. Подкрадывались ночью к спящему посёлку, окружали его, с диким криком мчались по улице, врывались в дома, выносили всё цен-ное, выгоняли скот, хватали людей,чтобы потом продать в рабство

Речь - основа воспитания и обучения детей. Формирование речевых способностей, полноценное овладение родным языком, является одной из основных задач программы дошкольного воспитания. От уровня овладения связной речью зависит успешность обучения детей в школе, умение общаться с людьми и общее

“ЖАС БИОЛОГТАР”САЙЫСЫНАҚОШ КЕЛДІҢІЗ! САЙЫСТЫҢ КЕЗЕҢДЕРІ:ТАНЫСТЫРУЕСТІ ЖАТТЫҚТЫРУҚЫЗЫҚТЫ МОЗАЙКАТОП БАСШЫЛАР САЙЫСЫКІМ ТАПҚЫР ?