Учебные презентации

Цели урока: Ввести понятие «луч», «открытый луч», «отрезок», «интервал», «числовые промежутки»;Научить записывать изображенный на рисунке числовой промежуток и неравенство;Развивать логическое мышление: анализировать, сравнивать. Устная

Работа ученика 2 «А» класса лицея №4 (ТМОЛ) Проскурина Даниила В августе мы с папой ездили на Черное море в Геленджик.

Хозяйственные занятия:Основа хозяйства – земледелие.Подсечно-огневаясистема+ скотоводство+ охота+ рыболовство+ бортничество+ ремесла+ торговляРожь, овес, ячмень, конопля и пр.

Умения и навыки 21 векаОбщениеВладение иностранным языкомВладение компьютером и интернетомАналитические способности Нестандартное мышлениеТворческий подходРешение поставленных задачВзаимодействие, сотрудничество Задача педагога – подготовить обучающихся к их будущему, а не к нашему прошлому.

ЧТО НЕОБХОДИМО ДЛЯ УСПЕШНОГО ВНЕДРЕНИЯ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ?высококвалифицированные кадры, прошедшие специальную подготовку. необходима организация систематического методического сопровождения внедрения ФГОС, чтобы педагогические работники смогли овладеть всеми компетентностями, которые необходимы для эффективного внедрения новых образовательных стандартов. при введении стандарта должна быть

Решение логических выражений принято записывать в виде таблиц истинности – таблиц, в которых по действиям показано, какие значения принимает логическое выражение при всех возможных наборах его переменных. Для составления таблиц необходимо:Выяснить количество строк в таблице (вычисляется как 2n, где n –

Лина По Джозеф Пулитцер

Крым – орден на груди планеты ЗемляКрым привлекает поэтов, писателей, художников, музыкантов, романтиков, путешественников, туристов …Море и небо, горы и степи, поля и леса, крымские фрукты – это богатство! Бесценный клад – это люди разных национальностей, живущие в мире!Какое счастье, что

Содержание Жизненный цикл папоротников(хвощи, плауны)Взрослое растение(2n) митоз спорангии(2n) мейоз споры(n) митоз заросток(n) митоз антеридии(n) и архегонии(n) митоз

The Photo of the Author Magnificence, Glory, Greatness

Человеческое общение речевой обмен информациейэмоциональный контакт между людьми Информативная - передача профессионального опыта (знаний, умений, навыков) от педагога учащимся.Контактная - установление контакта как состояния обоюдной готовности к приему и передаче учебной информации и поддержания взаимосвязи в форме постоянной взаимоориентированности.Побудительная - стимуляция

Сабақтың мақсаты : Сандарды 10-ға, 100-ге, 1000-ға көбейту мен бөлудің тәсілдерін үйрету, білім, білік, дағдыларын қалыптастыру. Ойлау, есте сақтау, есептеу қабілеттерін дамыту. Оқушыларды тапқырлыққа, еңбекшілдікке, бірлікке тәрбиелеу. Амандасу рәсімі: Бүгін күн қандай тамаша,Күн күліп тұр жараса.Бізге келген

Цель: расширить знания детей о разнообразном мире профессий, и важности труда в любой профессиональной деятельности. Задачи: -показать ученикам значимость их родителей в жизни общества; -способствовать усвоению детьми нравственных и этических норм; -воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий. Профессия –

Иррационал теңдеулерді шешу 1. Оқушыларға иррационал теңдеулер туралы түсіндіру 2. Иррационал теңдеулерді шешу тәсілдерін үйрету3. Бөгде түбірлерді анықтау тәсілін үйрету .Дамытушылығы : Оқушылардың ойлау қабілеттерін арттыруға ықпал жасау және де өз бетінше шығармашылықпен

Результат тестаВерно: 6Ошибки: 2Отметка: 4Время: 0 мин. 5 сек.ещё Вариант 1б) О существовании вокруг проводника с током магнитного поля.а) О влиянии проводника с током на магнитную стрелку.в) Об отклонении магнитной стрелки около проводника с током.1. О чём свидетельствует опыт Эрстеда?

АрхитектураКрасивые строения, театр, музей, храм - все это произведения строительного искусства, которое называется архитектурой. СкульптураСкульптурные изображения – памятники, великолепие фонтанов, лепные украшения на зданиях.

Английская транслитерация

ПРОВЕРКА + + - - + + - + + ?

 С середины 1832 года А. С. Пушкин начинает работу над историей восстания под предводительством Емельяна Пугачева. Поэту царем была предоставлена возможность ознакомиться с секретными материалами о восстании и действиях властей по его подавлению. Пушкин обращается к неопубликованным документам из семейных архивов