Учебные презентации

Психологиялық дайындық

«Главной задачей образования является производство компетентных людей – людей, которые были бы способны применять свои знания в изменяющихся условиях, и … чья основная компетенция заключалась бы в умении включаться в постоянное самообучение на протяжении всей своей жизни» (американский ученый Малкольм Ноулз).

Первые русские появились в мае 1853 годаЭто были члены Амурской экспедиции (1851-1855 годов), сподвижники Невельского Геннадия Ивановича: Николай Константинович БошнякКира БелохвостовСемен Парфентьев,Иван Мосеев На нивхской лодке они подошли к селению Сюркум. Здесь стояло всего две юрты орочей. Описав этот мыс до мыса Датта, Бошняк

Формирование концептуального понимания теоретических основ Программы и обеспечение успешной реализации в контексте семи модулей Программы.-Удовлетворение образовательных потребностей педагогических работников в получении дополнительного объема знаний и навыков-Обеспечение учителей знаниями и практической готовностью по организации процесса обучения, способствующего формированию у учащихся навыков саморегуляции.Сформированность

Воспитательная система – это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных компонентов: исходной концепции (совокупность идей, для реализации которых она создает);деятельности, обеспечивающей реализацию концепции; субъектов деятельности, её организующих и в ней участвующих; отношений интегрирующих субъектов в некую общность ;среды, освоенной субъектами;

Пеликан Клюв у пеликанов гладкий, в нем нет никаких зазубрин или острых краев, которыми они могли бы захватить рыбу и не дать ей вырваться наружу. Наверно, именно поэтому природа подарила пеликанам подклювный мешок, иначе они не смогли бы удерживать пищу

What do you know about British traditions? Tradition, celebration, custom, manner, New Year, Christmas, Easter, Halloween, St. Valentine’s

Вот пишут: малая родина... Что же это такое? Где ее границы? Откуда и куда она простирается?По-моему, малая родина – это окоем нашего детства. Иными словами, то, что способно объять мальчишеское око. И что жаждет вместить в себя чистая, распахнутая душа. Где

Государственный герб Российской Федерации Герб – это отличительный знак города или знатного, важного человека. Герб помещают на знамена, монеты, печати.Герб Санкт-Петербурга выглядит как щит красного цвета. На нем изображен золотой скипетр – символ царской властм. На скипетре сидит орел с раскрытыми

ДЕ БЕРКАТЕ ДОГ1ИЙЛА ! Мотиваций.Школехь бека горгали: - Самавала,Сайд-1али, Хьалаг1атта, школе гlyo, Т1аьхьавуьсуш лаьтта хьо. Хьан нийсархой д1абахна, Ца воьдуш хьо ц!ахь висна, Бераш доьлуш хир ду хьох, Висна, бохуш, вижна чохь. Школехь бека горгали: Самавала, Сайд-1али, Хьоьга кхойкху

Через века, через года помните…  Р.Рождественский  Ведущая идея проекта: «Что бы мы ни делали в настоящем, мы делаем ради памяти прошлого и светлого будущего потомков» Теоретическая: Формирование у молодого поколения гражданского патриотизма, любви к Родине, чувства гордости за свою страну. 2. Обеспечение в

Тест. 1.Какое слово числительное?а)три; б)трехзначный; в)тройка; г)утроить. 2.В каком слове нет двойных согласных?а)один?дцать; б)две?надцать; в)стекля?ный; г)мас?а 3. В каком слове два мягких знака?а)восем..надцат..; б)пят..юдесят..ю; в)пят..десят..; г)об..являт.. Тест. 4. Найти ошибку:а)семеро котят; б)с девяноста рублями;в)

Посмотри какая аппетитная корзинка. В ней лежит много фруктов – яблоки, груши, виноград, бананы. Фрукты очень вкусные и полезные. А здесь корзинка с овощами – помидорами, перцами, морковью, баклажанами. Овощи тоже очень полезны для детей.

Школьный класс как малая социальная группа: характеристика, уровни развития Признаки коллектива:Общая социально значимая цель. Общая совместная деятельность для достижения поставленной цели, общая организация этой деятельности. Отношение ответственной зависимости. Общий выборный руководящий орган.

Смотрю на глобус - шар земной, И вдруг вздохнул он, как живой; И шепчут мне материки: Ты береги нас, береги! В тревоге рощи и леса, Роса на травах, как слеза, И тихо просят родники: Ты береги нас, береги! Грустит глубокая река,

Кроссворд – загадкаЕсли отгадки верны, по вертикали прочтёшьсамое главное для тебя слово. 1Семицветное коромыслонад рекой повислоРадуга

Интерактивное обучениеINTER- ВМЕСТЕACT- ДЕЙСТВОВАТЬВЗАИМОДЕЙСТВИЕДИАЛОГОВОЕ ОБУЧЕНИЕПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬСОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬКОМФОРТНЫЕ УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯУСПЕШНОСТЬПРОДУКТИВНЫЙ ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ Задача педагогаСоздание условий для инициативы учащихсяРегулирование процесса и общая организация, т.е. управление образовательным процессомГарантированное достижение целей урока

Я – это мир, а мир стал мной,Едва открыл страницу!Могу в героя книги яМгновенно превратиться!Стихом и прозой говоря,Рисунком и словами,Страницы книг ведут меняВолшебными путями.Я в мире слов перешагнуЛюбых времён границы,Могу теперь весь шар земнойЯ облететь, как птица!Страницы, главы и словаЛетят перед