Учебные презентации

PeriodsCelticRomanAnglo-Saxons and VikingsNormanMedievalTudorsStuartsGeorgianVictorian The Celts750 BC – 43 AD The word Celt comes

Сегодня кот Леопольд участвует в концерте художественной самодеятельности. Скоро начало концерта, однако Леопольд не может выйти из дома. Идет сильный дождь, а его любимый зонтик пропал. Хитрые мыши спрятали зонтик и оставили записку.Юный друг! Помоги Леопольду справиться с заданиями и не

ЖЕЛАЮ ВАМ… СДЕЛАЙ СВОЙ ВЫБОР САМ!!! СДЕЛАЙ ВЫБОР

8-511-109-716-104+37-26+210-6 Шесть орешков мама-свинка Для детей несла в корзинке. Свинку ежик повстречал И еще четыре дал. Сколько орехов свинка Деткам принесла в корзинке?

Евгений Чарушин1901 - 1965Художник-график, иллюстратор – анималист, детский писатель. АнималистЕсть художники, у которых звери и птицы главные герои рисунков и картин. Таких художников называют анималистами. Происходит слово от латинского "animal", что значит "животное".

Назначение: Возможности:Создание и редактирование произвольных презентацийСоздание и редактирование картинки-слайдаМонтаж из отдельных слайдов презентации (слайд-фильма) В результате использования программы P O W E R P O I N T можно получить :Электронную презентациюПечатный документСлайды для использования в слайдоскопахКальки

Содержание I.ВведениеII.Основная часть1. Антропогенные факторы и их классификация2. Влияние человека на биосферу сводится к четырем главным формам 3. Обследование санитарного состояния деревьев природного сообщества школьного сада III. ЗаключениеIV.Список литературы  Мы не унаследовали Землю наших отцов. Мы взяли ее в долг

Цель: воспитание чувства любви к природе, уважения ко всему живому; помочь учащимся осознать свою моральную ответственность за судьбу родной земли; формирование экологической культуры Задачи:углубить знания учащихся об экологиивыявить положительные и отрицательные факторы, влияющие на здоровье;осуществить самоконтроль, оценивание и рефлексию,формировать логичность

Цель занятияНа сегодняшнем занятии:Повторим понятие «глобальные проблемы», определим виды глобальных проблем. Познакомимся с материалами по данной теме в сети Интернет.Поработаем в группах, выразим собственное мнение и создадим информационный лист, по данной проблеме. Земля стремительно приближается к переломному моменту

План урока.Понятие о Новом времени.Человек Нового времени.От Средневековья к Новому времени. Проблема.В чем заключается связь эпох – Нового времени и современности? Что характеризует человека Нового времени по сравнению с нашим современником?Задание на урок, в течении занятия подготовить и в конце урока

город-герой СевастопольСевасто́поль  — город федерального значения РФ, расположенный на юго-западе Крымского полуострова, на берегу Чёрного моря. Город-герой В Севастополе расположена главная военно-морская база Черноморского флота Российской Федерации. Севастополь — образец бесстрашия и отваги героев.История Севастополя началась в далеком 1783 году, когда 2 мая в Ахтиарскую бухту

Wer wohnt bei den Kindern zu Hause?Die KatzeDas KaninchenDie Ratte WellensitticheDer HundDer HamsterDie SchneckeDie SchildkröteAquariumfische Ich habe mir (k)eine Schildkröte gewünscht.Ich träume von (k)einer Schildkröte.

Д/и «Весело зимой» Цель: уточнить представление детей о зимних играх-забавах; расширять словарь за счёт имён существительных (санки, лыжи, коньки, лыжники, фигурист, каток). Д/и: «Зимние виды спорта» Цель: Познакомить детей с зимними видами спорта: лыжном, биатлоне, конькобежном. Расширить и уточнить знания детей

1. В треугольнике ABC угол C равен 90о, AB = 10, AC = 8. Найдите sin A. 2. В треугольнике ABC угол C равен 90о, высота CH равна 6, AC = 10. Найдите tg A.

Основная задача ДОУ поддержать и развить в ребенке интерес к исследованиям, открытиям, создать необходимые для этого условия.      Одним из условий решения задач по опытно-экспериментальной деятельности в детском саду является организация развивающей среды. Предметная среда окружает и оказывает влияние на

Рисуем на картоне наши выкройки Вырезаем

Цель мероприятия: формировать представления школьников о безопасности дорожного движения. Задачи: Углубить знания учащихся о правилах дорожного движения. Формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам. Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с

Электрическая цепь - это совокупность устройств и объектов, образующих путь электрического тока. Отдельное устройство, входящее в состав электрической цепи и выполняющее в ней определенную функцию, называется элементом электрической цепи.Электрическая цепь состоит из источника электрической энергии, потребителей и соединительных проводов, соединяющих источник

Проблема урока: В чем секрет прочности империи персов? ? Потапова Анжелика АндреевнаУчитель историиМОУ СШ №7Тема урока:Древняя Персия – «страна стран».