Учебные презентации

Данная игра предназначена для развития интеллектуальных способностей ребенка. Важно, что бы решения заданий были осознанными, а не интуитивными. Ребенок должен не только сказать ответ, но и объяснить свой выбор. Обязательно разберите вместе с ребенком первое задание ( слайд №3) В этом

Иллюстрации к рассказам В.Осеевой

Согласно классификации В. А. Догеля (1981), тип Nemathelminthes включает в себя 5 классов: Класс Нематоды. Класс Брюхоресничные. Класс Киноринхи. Класс Волосатики. Класс Коловратки.

Увлекательнее чтенья Ничего на свете нет! Вы в школе почти целый год отучились,Вы много успели и много узнали.Писать и считать вы уже научилисьИ первые книжки свои прочитали.А верным помощником в этом вам сталаПервая главная книжка.И первые буквы она показалаДевчонкам своим и

Сабақтың мақсаты: Білімділік: оқушыларға Франция жерлерінің бірігуі, жүз жылдық соғыс, француз халқының басқыншыларға қарсы күресуі, елдің бірігуі жөнінде айтып түсіндіру. Дамытушылық: оқушылардың есте сақтау, логикалық ойлау, карта, тірек-кестелермен жұмыс істеу,сөзжұмбақ шешу қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік: өзге елдердің тарихы туралы

Образование должно быть наполнено новым качеством и содержанием.(Из Государственной программы развития образования на 2011-2020 годы) Наша задача: Развитие у школьников умения использовать свои знания в своей повседневной жизни, что позволит выпускникам активнее и успешнее включиться во взрослую жизнь, занять устойчивую

В местностях, покрытых снегом, человек был вынужден создавать предметы, обеспечивающие ему возможность продвигаться по снегу, т. к, охота была для него жизненно необходимой. В соответствии с различным типом строения эти снаряды имели различное назначение: они либо препятствовали погружению в снег,

Цель: Релаксация (расслабление) – это, наверное, один из наиболее часто используемых технических приемов. Релаксационный тренинг может быть частью программы тренинга уверенности в себе и применяться для снижения торможения и борьбы со специфическими страхами и тревогой. Используйте имеющееся у вас время на

Химия – правая рука физики, математика – ее глаз. М.В. Ломоносов Там, где бессильна интуиция физика-теоретика, наступает черед математики Андрей Ваганов

В 18 веке появились новые жанры: бытовой, исторический, пейзажный. Но однако самые значительные произведения создавались в жанре портрета. Поэтому 18 век часто называют веком портрета. Действительно в это время особенно усиливается интерес к человеческой личности. Рокотов Федор Степанович

Обоснование возникшей проблемы и потребности Наконец пришла зима, преобразив мир своим холодным морозным и сверкающим серебром дыханием. Теперь все вокруг похоже на белую сказку. Но какая сказка без сказочных героев? Конечно, и в нашей сказочной реальности появляются снежные

Задание №1 Каждому выражению поставьте в соответствии его значение: Задание №2Вычислите:5,47-2,86,01+1413,2*0,0323,1:3

ПЛАН УРОКАСРЕДНЕВЕКОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА: ХРОНОЛОГИЧЕСКИЕ РАМКИ И ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ.ВЕДУЩИЕ СТИЛИ СРЕДНЕВЕКОВОЙ АРХИТЕКТУРЫ: РОМАНСКИЙ СТИЛЬ И ГОТИКА. Романский стиль X-XII вв.

Здравствуйте, ребята.Слышите звонок?Это начинается новый наш урок.Много интересного будем изучать,Значит, будут нам нужныКнижка и тетрадь.Хорошо известно вам, что должен ученикПри себе всегда иметь ручку и дневник.А теперь, ребятки, ротики закрыть,Будем мы по теме только говорить. Вот так правильно!

ЦЕЛЬ УРОКАФормирование способности к созданию письменного высказывания на основе предложенного публицистического или художественного текста. ЗАДАЧИ УРОКАПознакомить с основными этапами работы над заданием части С и критериями, по которым оценивается сочинение.Обучитьанализу содержания исходного текста;способам выражения понимания чужого текста;умению формулировать собственное мнение и

Р= ?24-7=На сколько >,< ? 39=30+9 38+28Всего -?Тема урока: Закрепление по теме «Сложение и вычитание чисел в пределах 100»план План:1. Подготовка площадки к строительству 2. Закладка фундамента3. Подготовка раствора для блоков 4. Установка блочных стен5. Установка крыши и трубы

Работа методической службы строится с позиций трех уровней: СтратегическогоТактическогоИнформационно-аналитического ЭФФЕКТИВНЫЕ ФОРМИ РАБОТИ:работа творческой группы педагогов;методические секции;творческая мастерская;теоретические и практические семинары:консультации