FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
«Как мало надо человеку, чтобы почувствовать себя счастливым, и как много, чтобы не чувствовать себя несчастным!»В. Туровский «Цель» - в русском языке фигурирует в двух основных значениях:1) мишень;2) то, к чему стремятся, что намечено достигнуть, предел, намерение, которое должно быть осуществлено.
Автомобиль движется по дороге благодаря работающему двигателю. Грузчики поднимают багаж на определённую высоту, используя силу своих мускулов.Листик под действием силы тяжести падает на поверхность Земли.Во всех этих примерах совершается механическая работа. Условия для выполнения работыНа тело должна действовать сила FПод действием
Мы все знаем что у детей младшего дошкольного возраста наглядно-действенное мышление, имеющее в своей основе развитую сенсорику, реализующуюся во время действия с разнообразными предметами. Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме,
Цель: выяснить, как православие влияет на внутренний мир человека.Задачи:1.Показать влияние духовных ценностей на нравственные нормы поведения.2. Библейские заповеди – основа поведения многих поколенийверующих и светских людей . Анкета: Какие ценности лежат в основе традиций вашей семьи?Что такое культура? Как должен
Aктуальность. Oдной из центральных задач дошкольного образования становится не столько усвоение определенной суммы знаний, сколько формирование личноcтных качеств, способствующих успешной социализации и дальнейшему образованию и самообразованию. Особенно актуальным представляется формирование естественнонаучных представлений, т.к. они закладывают у дошкольников основу миропонимания. С явлениями
ТЕМА: Написание гласных букв после шипящих под диктовку. Цели урока: 1. Закрепление знаний обучающихся о правописании гласных букв после шипящих. 2. Формирование умений обучающихся писать слова под диктовку. 3. Активизация мыслительной и творческой деятельности обучающихся. 4. Развитие активности обучающихся на уроке.
использование моделирующей деятельностисоздана система игр с правилами, которые развивают необходимые для учения качествашкольник осваивает принципиально другую роль - не просто "зритель", "слушатель", а "исследователь". Внимание к творческой деятельности учащихся. Применение в методике обучения «скрытых» образцов, преобладанием заданий проблемного характера. реализует право
Игра - один из основных видов деятельности человека, удивительный феномен нашего существования. Игровые технологии – единство развивающих возможностей игровых технологий для формирования личности обучающихся осуществляется средствами разумной организации разносторонней игровой деятельности, доступной каждому ребёнку, с учётом психофизических возможностей, путём осуществления специальных
Ролевая игра - Представляет собой условное воспроизведение её участниками реальной практической деятельности людей, создаёт условия реального общения. Виды ролевой игры:Контролируемая ролевая (controlled role – play) Участники получают необходимые реплики.Умеренно контролируемая ролевая игра ( semi – controlled role-play)
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org