Учебные презентации

Умение грамотно управлять деньгами – это важнейший навык современного человека, определяющий его жизненный успех и финансовое благополучие Необходимо научиться:Учитывать собственные доходы и расходы, составлять персональный и семейный бюджетОтличать добросовестные финансовые компании от мошенниковБезопасно использовать повседневные

Columbus's Voyages Columbus made some more voyages to the New World.

Мастер-класс.Укытучы: Зиннәтова Гүзәл Илалетдин кызыФән: Татар теле.Класс: 6 (татар мәктәбе)Тема: Үткән заман хикәя фигыльнең төрләре. Су – Ходай биргән зур байлык.

ВопросыФинал вопросКак географическое положение Африки влияет на природу материка?ответ

Азбука крупы

Я очень рада видеть васИ сегодня в этот часЯ поведу с собою вас.За морями, за горамиЕсть волшебная страна.В ней много разных испытанийИ чудес она полна.Мы будем путешествовать по ней много-много дней.Что же это за страна?Нам предстоит узнать.Нужно только это слово прочитать.Прочитать

АктуальностьСогласно ФГОС: «При итоговом оценивании результатов освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования должны учитываться сформированность умений выполнения проектной деятельности ...» То есть ученик должен владеть основами проектной деятельности, а значит и учитель должен применять технологии проектирования и в своей

Библия

Красная площадь, связана с Кремлём, грозные дни, народное ополчение, центр Москвы, собраться у Кремля.

Классификация стран мираПо численности населенияПо площадиПо географическому положению По географическому положениюостровныеполуостровныематериковыене имеющие выхода к морю

*Окружающий мир, 2 классТема урока: «Водоёмы».Тип урока: обзорный Цель урока: познакомить учащихся с видами водоёмов; научить различать части реки (исток, русло, берега, приток, устье); воспитывать любовь и бережное отношение к природе

Флешмоб - (от англ. flash mob — flash — вспышка; миг, мгновение; mob — толпа; переводится как «мгновенная толпа») — это заранее спланированная массовая акция, в которой большая группа людей (мобберы) появляется в общественном месте, выполняет заранее оговоренные действия (сценарий), и затем расходятся. Флешмоб рассчитан на случайных

ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ В ДРЕВНОСТИ. Мнение: на Олимпийских играх греки демонстрировали свою силу, ловкость и смелость.Сравните мнение и факты. В чем противоречие, какой возникает вопрос?Факты: выставлять на показ свою победу, удачу, славу считалось в Элладе опасным, так как это могло вызвать зависть

Я – первый учительЧто значит слово Учитель? Наставник, мудрец, человек? Значенье, какое важнее, Спорьте хоть целый век. Думаю, просто профессией Назвать учителя мало: Выбрать своё призвание Судьба ему указала.

Цель: осмысление собственной деятельности по формированию положительной мотивации учения школьников. Задачи:1.Показать необходимость повышения мотивации в современной школе.2. Обобщить и систематизировать теоретические положения о ключевых понятиях. 3. Представить наиболее эффективные методы, формы, приемы формирования учебной мотивации в процессе организации образовательного процесса на

Цели: - развивать познавательную деятельность;- самостоятельность мышления;- формировать навыки, самостоятельно добывать знания;- развивать интерес к науке и практике;

9 апреля 2015 ТЕМА: «Ядерная энергетика». выявить недостатки и преимущества энергии атома Цель урока: ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕбуклетЭкологическая листовкакроссворд

АНТИЧНЫЙ ТЕАТРШум моря и яркие краски заката, очарование атмосферы древнего Херсонеса и игра талантливых актеров дарят незабываемые впечатления всем зрителям, жителям и гостям Севастополя.Первый театр на территории Крымского полуострова появился в далеком III веке до н.э. используется актёрами Севастопольского академического русского

Цель: Личностные: Познакомить и предоставить учащимся психологические средства, позволяющие им личностно саморазвиваться, осознать самих себя и своё место в мире, понимать других людей, а также закономерности мира, в котором они живут, перспективы «будущего», которые затронут их самих, путем чтения стихов Ф.И.Тютчева.

Мой милый город, милый самородок, Люблю я шелест северных твоих берез, Поляны зимние и горные вершины, Ложбины горные и крепкий твой мороз, Ты дорог мне, ты