Учебные презентации

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования предполагает формирование у обучающихся метапредметных результатов, в частности становление внутренней мотивации ребёнка к учению, умений производить самооценку и самоконтроль, ставить цель и достигать её.Контроль и оценка результатов обучения. Оценочная деятельность и отметочная фиксация достижений

Чтоб природе другом стать,Тайны все её узнать,Все загадки разгадать,Научитесь наблюдать.Будем вместе развивать у себя внимательность,А поможет всё узнать наша любознательность. ТЕМА УРОКА: «Ребятам о зверятах»

Флейчук Ганна ВасилівнаАвтор творчого проекту Місце роботи – Назва навчального закладуДебеславцівська ЗОШ I-IIст.

Я очень люблю свой город: здесь я родился! Новочеркасск был основан в 1805 году

Прогноз погоды формируется исходя из характерных явлений природы, изменения температуры воздуха, силы и скорости ветра. Самые обыкновенные и частые явления природы это облака, солнце, дождь и просто хорошая погода, гораздо реже природные явления образуют стихию. Для исследования явлений природы и составления

Флок (перевод с немецкого «flock» – снежинки, хлопья), или как его еще называют в простонародье «чипсы» — необычный вариант декоративного покрытия для внутренней отделки помещения. В состав материала входят цветные частички на основе акриловой краски, по форме действительно напоминающие хлопья или

Цели: 1. Выявить степень усвоения учебного материала и пробелы в знаниях учащихся по пройденному материалу. Активизировать познавательную деятельность учащихся.2. Развивать творческие способностей учащихся, проверять умения и навыки употребления деепричастий в речи.3. Способствовать созданию положительного настроя на уроке.

1 — рукоятка останова иаварийного останова дизеля. При вытягивании рукоятки на себя прекращается подача топлива в цилиндры и дизель глохнет. При отпускании рукоятка под воздействием пружины возвращается в исходное положение.2 — рукоятка управления краном отопителя кабины (если установлена).3 — рукоятка управленияблокировкой

вещества по проводимости проводникиэто вещества, которые проводят электрический ток есть свободные

Опять пять ребят нашли у пенька пять опят.

Электрон на внешнем слое Еле держится у нас. Мы, себя не беспокоя, Отдаём его тот час. Нас активней нету, братцы, Это знают все давно. Нас ножом разрезать можно, Щёлочь мы с водой даём.Щелочные металлы

Станция "Отгадай - ка" Задание №1Стоит весёлый, светлый дом, Проворных очень много в нём, Там пишут и считают, Рисуют и читают. - Что это за волшебный дом? ШколаОтветить хочешь - не шуми. А только руку подними. Ответить хочешь - надо встать,

«Не природе нужна наша защита. Это нам необходимо ее покровительство: чистый воздух, чтобы дышать, кристальная вода, чтобы пить, вся природа, чтобы жить.»

Критическое мышление – способность ставить новые вопросы, выдвигать разнообразные аргументы, принимать независимые продуманные решения Ученик, умеющий критически мыслить,  способен выделять в тексте противоречия и типы присутствующих в нем структур; аргументировать свою точку зрения, опираясь не только на логику (что уже немаловажно), но

1020304050102030405010203040501020304050УЛЫБКАПЕРЕВЕРТЫШИВЕСЕЛАЯ КУЛИНАРИЯНАЗОВИ ПАРУ Цветок-гадалка РОМАШКАУЛЫБКА

Задание 20. Анализ алгоритма, содержащего цикл и ветвление.Повышенный уровень сложности.Примерное время выполнения – 5 мин. Задание 20 (демо 2017).Получив на вход натуральное число х. алгоритм печатает число R. Укажите такое число х, при вводе которого алгоритм печатает двухзначное число, сумма цифр которого

smaller shorter thanbigger happier more beautifulmore

Kahym TuryaThe commander of one of the Bashkir regiments during the Patriotic War 1812. Real name: Kahym Murzashev.“Tura” means “boss” or “commander”. He was born in the village Auchevo, Sterlitamacsky regionАючево

Посмотрите и назовите одним словом тех, кто сидит в нашем классе. На какие 2 группы мы можем разделить на всех? А вы обратили внимание, что когда мы говорили про всех детей в классе или группы детей, мы употребляли слова, про которые