Учебные презентации

Мақсаты: Оқушыларға Ұлыстың ұлы Наурыз мерекесін тойлауы туралы толық мағлұмат беру, халқымыздың салт – дәстүрін, әдет – ғұрпын үйрете отырып, «Наурыз»

– кмітливими.У– уважними;К– охайними;О– розумними;Р

Цель урока: Познакомить учащихся с понятием «избирательное право», создать представление о демократических выборах и принципах участия граждан в выборах. Задачи урока: Сформировать у учащихся представление об

Цель работы: Определить, пользу или вред несет с собой сотовый телефон. Задачи: 1. Проследить этапы появления сотового телефона.2. Выяснить положительное и отрицательное влияние мобильных

Республика ЧувашияЧува́шская Респу́блика— республика в составе России. Находится в центре европейской части России. СимволикаГербФлаг

Нормативные документы1. ФГОС СПО специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (утверждён приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 августа 2014г. №965)2. Профессиональный стандарт Каменщик (утверждён приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 декабря 2014г.

Исследование космоса Что это?далее КосмодромКОСМОДРОМ (от космос и греч. dromos — бег, место для бега), комплекс сооружений и технических средств для сборки, подготовки и запуска космических аппаратов. Космические аппараты запускаются с космодромов: Байконур (Казахстан), Капустин Яр, Плесецк (Российская Федерация). назад

Вопросы для Саши (1) Что здесь написано? ТСИНИКУБ ИКВАЛ НИЯЗОХ РЕДНАЕРОК ДАРНОК ЛРАК ХОЗЯИН ЛАВКИ БУКИНИСТ КОРЕАНДР КОНРАД КАРЛ Вопросы для Полины (1) Что было изображено на переплёте книги? Две змеи: светлая и тёмная, - вцепившись друг

Тихая охота

Так представляли себе в древности люди расположение Земли Солнце – это огромный шар из раскалённого газа.

Учись жить среди людей

Конституция Российской Федерации Федеральный закон от 19.05.1995 N 82 - ФЗ "Об общественных объединениях" (ред. от 22.07.2010) Федеральный закон от 25.07.2002 г. N 114-ФЗ "О противодействии экстремистской деятельности" (ред. от 29.04. 2008 г.) Федеральный закон от 6.03.2006 года № 36-ФЗ «О

4.3.4.1 Пайдалы қазбалардың(бор, тұз, әктас,саз, мұнай, гранит, көмір, табиғи газт.б ) қолданылу саласын анықтау4.3.4.2 Қазақстанның пайдалы қазбалары өндіру әдістері кен орындарын картадан көрсету4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну Сабаққа негізделген оқу мақсаты Бағалау критерийлері: Пайдалы қазбаларды қолданылуы туралы біледі Кен

     Приступая к части 3, выберите одно из трёх предложенных заданий (15.1, 15.2 или 15.3) и дайте письменный развёрнутый аргументированный ответ. Это задание выполняется на отдельном листе.      На экзамене можно пользоваться орфографическим словарём. Обратите внимание! За выполнение

Тема: «Слова – профессионализмы» Профессионализмыэто слова и сочетания слов, употребляемые преимущественно людьми определённой профессии, специальности.

Ферменты — биологические катализаторы белковой природы, ускоряющие химические реакции в живых организмах и вне их. Свойства ферментов1. Высокая каталитическая активность (углекислый газ из крови связывается с гемоглобином в карбогемоглобин со скоростью 10 молекул в секунду, а при ферменте карбоангидраза в 10

Михаил Иванович Глинка Пётр Ильич Чайковский

Урок 5, слайд 3 Урок 22, слайд 3

ПриветствиеGood morning, good morning!Good morning to you!Good morning, good morning!I’m glad to see you!Answer my questions:- Who is on duty today?- Who is absent today?- What day of the week is it today? Answer my questions:Can you play hockey?Have you got

Задание:Назови рисунок по порядку.Угости всех членов семьи по образцу:“Эни, мә алма, аша”,“Эби, мә банан, аша”,“Кыз, мә сок, эч”,“Эти, мә сөт, эч”,“Малай, мә ипи, аша”, “Бабай, мә чәй, эч”. Р Ә Х М Ә Т !