Презентация на тему Проектирование содержания профессионального модуля Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих на основе требований профессионального стандарта

эксплуатация зданий и сооружений (утверждён приказом Министерства образования и

науки Российской Федерации от 11 августа 2014г. №965)
2. Профессиональный стандарт Каменщик (утверждён приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 декабря 2014г. №1150н
Перечень рекомендуемых профессий рабочих в рамках программы подготовки специалистов среднего звена согласно ФГОС СПО специальности 08.02.01 - 12680 Каменщик (ОК 016-94)

Вид профессиональной деятельности – Выполнение работ по

кладке, ремонту и монтажу каменных конструкций.
Обобщённая трудовая функция – Подготовка и кладка простейших каменных конструкций.

1. Трудовая функция – Подготовка материалов, такелажные работы при кладке простейших каменных конструкций.
2. Трудовая функция – Кладка простейших каменных конструкций.
Для освоения каждой трудовой функции необходимо научиться выполнять определённые трудовые действия, обладать набором определённых умений и знаний.

и содержание профессионального модуля
1 трудовая функция – профессиональная компетенция

ПК.01 Выполнять подготовительные работы при производстве каменных работ

2 трудовая функция – профессиональная компетенция ПК.02 Производить кладку простейших каменных конструкций

«должен уметь»;
знания – «должен знать».
На

основании требуемых знаний, умений и практического опыта разработаны:
темы теоретических занятий и лабораторных работ;
тематика практических занятий;
виды работ на учебную и производственную практики.

кирпичной кладки стен и столбов.
2. Очистка кирпича от раствора.
3.

Доставка раствора, кирпича, камня и других материалов малой массы (до 15кг) вручную.
4. Производство строповки различных групп строительных конструкций и грузов.
5. Приготовление раствора для кладки вручную.
6. Подготовка материалов: рубка и тёска кирпича
7. Пробивка вручную гнёзд, борозд и отверстий в кирпичной и бутовой кладке.
8. Кладка кирпичных и бутовых столбиков под лаги.
 

виду.
2. Подбор состава строительного раствора.
3. Определение нормы расхода материалов

(кирпича и раствора) на 1м3 кладки.
4. Формирование практических навыков в подаче знаковой сигнализации.
5. Составление таблицы «Перечень ручного и механизированного инструмента, оборудования и инвентаря: для приготовления раствора, для такелажных и подготовительных работ»
6. Разбор конкретных случаев травматизма из строительной практики.
7. Закрепление умений и навыков пользования средствами индивидуальной защиты.
8. Ознакомление в процессе экскурсии с конструктивными элементами жилых и общественных зданий.

зданий, используя натуру и чертежи.
10. Ознакомление в процессе экскурсии

с этапами возведения зданий и организацией строительства на различных его этапах и составление отчёта.
11. Ознакомление в процессе экскурсии с организацией каменных работ и рабочих мест каменщика.
12. Выполнение комплекса упражнений из моделей кирпича по однорядной (цепной) системе перевязки швов.
13. Выполнение комплекса упражнений из моделей кирпича по многорядной системе перевязки швов.
14. Выполнение кладки кирпичных и бутовых столбиков из моделей кирпича.
15. Выполнение подсчёта объёмов работ по кирпичной кладке.
16. Изучение по СНиП 12.04.2002 «Безопасность труда в строительстве» меры безопасности при производстве каменных работ и составление отчёта.

Природные и искусственные каменные материалы и изделия.
3. Строительные растворы.
4.

Лабораторная работа «Подобрать состав строительного раствора».
5. Сведения о такелажном и грузоподъёмном оборудовании.
6. Требования безопасности на строительной площадке. Требования к качеству работ.
7. Раскладка кирпича и приёмы расстилания раствора. Приёмы укладки кирпича.
8. Размеры швов кладки и способы обработки их.
9. Системы перевязки кладки, область их применения.
10. Требования к качеству материалов при выполнении каменных работ.

пробивки отверстий.
12. Способы разметки, пробивки и заделки отверстий, борозд

и гнёзд.
13. Кладка по однорядной системе перевязки швов.
14. Кладка по многорядной системе перевязки швов.
15. Порядок подсчёта объёмов каменных работ и потребности материалов.
16. Требования к качеству выполняемых работ

Объём времени, отведённый на освоение междисциплинарного

курса «Технология каменных работ» составил 72 часа, в том числе на лабораторные работы и практические занятия 32 часа. Самостоятельная работа обучающихся составила 36 часов. Учебная практика – 144 часа, производственная практика – 144 часа.
Для проведения теоретических занятий предусмотрен кабинет технологии и организации строительного производства, для лабораторных работ – лаборатория испытания строительных материалов, для учебной практики - учебно-производственная мастерская каменных работ, для производственной практики – учебно-действующий полигон ОУ или строительные организации, с которыми заключены договоры о совместной деятельности.

получений студентами, освоившими вид профессиональной деятельности «Выполнение работ по

кладке, ремонту и монтажу каменных конструкций», возможное наименование должностей - каменщик 2 разряда. Это соответствует обобщённой трудовой функции «Подготовка и кладка простейших конструкций», в которую входят 2 трудовые функции: «Подготовка материалов, такелажные работы при кладке простейших каменных конструкций» и «Кладка простейших каменных конструкций». Более высокие разряды возможны только при углублении содержания теоретической части и увеличения часов на практику. Но ФГОС по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений ограничивает количество часов на практику, т.к. помимо ПМ.05 есть ещё 4 профессиональных модуля, которые необходимо осваивать вместе с производственным обучением.