FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
волошин максимиллиан александровичВ вашем мире я — прохожий, Близкий всем, всему чужой. Понятие «Мифологизм»Мифологизмы — словесные выражения понятий, реалий, представлений, сюжетов, персонажей и идей, в которых отражается архаичное, религиозное мировидение античных народов. В широком смысле к ним относятся
ТУР 1 «ЖЕЛАНИЙ НИКОГДА СВОИХ НЕ УМЕРЯЕМ – ИМЕЯ ЧТО- НИБУДЬ МЫ ЛУЧШЕГО ЖЕЛАЕМ» Карточка №1Какие потребности людей выполняют следующие предметы:Горшочек каши – Живительный порошок –Золотая антилопа –Цветик –семицветик –Золотая рыбка - Карточка № 2Без каких потребностей невозможно прожить:В классе –На
1. Архит. Оформленное внутреннее пространство здания, помещения; убранство. 2. Иск. Картина, рисунок, изображающие внутреннее пространство помещения. (Современный толковый словарь русского языка / Гл. ред. С.А.Кузнецов )http://enc-dic.com/kuzhecov/Interer-57647.html Интерьер (фр. «внутренний» ) - тэ
Под нормативными правовыми актами о труде понимаются юридические формы выражения нормативных предписаний в области труда. Нормативными правовыми актами в сфере труда называются издаваемые государственными и другими уполномоченными органами нормативные предписания в сфере общественных отношений, составляющих предмет правового регулирования трудового права. Совокупность
ЦельРаскрыть сущность социализации и определить механизмы влияния социального педагога на качество социализации человека ЗадачиУточнить понятие «социализация».Раскрыть теоретические подходы к определению сущности социализации.Охарактеризовать институты и агентов социализацииОпределить механизмы социализации.Выявить критерии и механизмы успешной социализации.Показать влияние социального педагога на процесс социализации человека.
Типы схемСхема электрической цепи - это графическое изображение электрической цепи, содержащее условные обозначения ее элементов, показывающее соединения этих элементов.Типы схем: структурная (блок-схема); функциональная; принципиальная; монтажная и др.Функциональная по сравнению со структурной более подробно раскрывает функции отдельных элементов и устройств. На принципиальной схеме
Ход собрания:1.Выбор родительского комитета2.Цели и задачи школы3.Самопредставление классного руководителя4.Физиологические и психологические трудности адаптации пятиклассников к школе5.Анкета для родителей6.Организационные вопросы7.Итог родительского собранияЛойко Ольга Хамитовна 1.Выбор родительского комитетаЗапись протокола2.Вступительное слово учителяЛойко Ольга Хамитовна
Прикладное программное обеспечение Пакеты прикладных программ (ППП) служат программным инструментарием решения функциональных задач и являются самым многочисленным классом программных продуктов. В данный класс входят программные продукты из различных предметных областей.Пакет прикладных программ (application program package) – это комплекс взаимосвязанных программ для
Целеполагание (или постановка учебной задачи) Перед учащимися должны быть поставлены конкретные, достижимые, понятные, диагностируемые цели. Дети должны знать, какие конкретно знания и умения должны быть освоены в процессе урока. Также они должны быть ознакомлены с планом достижения поставленных задач. Мотивация.Учитель должен
Компьютерные сети, как вид телекоммуникации - принципиально новый пласт социальной реальностиПоявился новый вид психологического расстройства - Интернет - зависимость. Актуальность исследования психологических последствий Интернет-зависимости в подростковом возрасте определяется: 1. постоянным увеличением числа подростков и юношей - пользователей Интернета (около 40% в
Фонематическая дислексия по причине нарушения фонематического восприятияПричины – недоразвитие функций фонематической системы.Функции: смыслоразличительная; фонематическое различение(дифференциация фонем); фонематический анализ.Ошибки: замены при чтении звуков артикуляционно или акустически близких,побуквенное чтение. Акустическая дисграфия (дисграфия на основе нарушения фонемного восприятия)Механизм этого нарушения чаще всего связан с
Цель урока:Сформировать понятие о воздухе как газе и его свойствах.Выяснить где и как человек использует свойства воздуха.Развивать мышление, навыки общения, речь, умение добывать знания. Это мы знаем:Воздух –это газообразное вещество. Он есть повсюду.Воздушная оболочка земли называется атмосферой.В воздухе есть кислород, углекислый
Понятие о детском травматизмеСегодня в условиях широчайшего распространения и чрезвычайно обширного спектра антибактериальных препаратов, а также повсеместного проведения профилактических прививок, охватывающего почти 100% населения, детская смертность от таких заболеваний, как скарлатина, дифтерия, коклюш, корь и т.д. практически сведена к нулю. Это
План:Попытка создания антигитлеровской коалиции.Столкновение с Японией.Пакт Молотова- Рибентропа.Начало Второй мировой войны 1 сентября 1939 года.Советско- финская война.Захват Германией Европы.СССР и Прибалтика. На уроке!Вопрос урока:Выявите основные причины почему СССР не удалось заключить договора с европейскими державами по созданию антигитлеровской коалиции?Составить таблицу основных
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org