Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике на тему Комбинаторные задачи

В заданиях по комбинаторике обычно нужно выяснить, возможно ли составить комбинацию определённого вида и сколько различных комбинаций можно составить.  Пример:1. Сколько различных двузначных чисел можно составить из
тема:  гимназия 64 учитель математики Котельникова Н. В.Комбинаторные задачи В заданиях по комбинаторике обычно нужно выяснить, возможно ли составить комбинацию определённого 1. Сколько различных двузначных чисел можно составить из цифр 1, 2 и 3, если каждую 4. Сколькими различными способами можно образовать пару дежурных, если в классе остались Пусть имеется n различных объектов.  (Например, три) правило умножения:    Для того чтобы найти число всех возможных 1. В самоуправлении из 25 человек нужно выбрать 3 человека для дежурства. Сколькими различными способами это можно  2. В самоуправлении из 25 человек нужно выбрать начальника, секретаря и кассира. Сколькими различными способами ТРЕУГОЛЬНИК ПАСКАЛЯ ТРЕУГОЛЬНИК ПАСКАЛЯ
Слайды презентации

Слайд 2 В заданиях по комбинаторике обычно нужно выяснить,

В заданиях по комбинаторике обычно нужно выяснить, возможно ли составить комбинацию

возможно ли составить комбинацию определённого вида и сколько различных комбинаций можно

составить.

 
Пример:
1. Сколько различных двузначных чисел можно составить из цифр 1, 2 и 3, если каждую использовать только один раз?

2. Сколько различных флагов можно составить из трех горизонтальных полосок (одинакового размера) белого, синего и красного цвета?

3. Сколькими различными способами можно составить танцевальную пару, если в коллективе 3 мальчика и 4 девочки?
 
4. Сколькими различными способами можно образовать пару дежурных, если в классе остались Надя, Вика, Саша и Юра?
 
5. Сколькими различными способами можно выбрать двух учеников (одного - мыть доску, второго - подметать пол), если в классе остались Надя, Вика, Саша и Юра? 


Слайд 3
1. Сколько различных двузначных чисел можно составить из

1. Сколько различных двузначных чисел можно составить из цифр 1, 2 и 3, если

цифр 1, 2 и 3, если каждую использовать только один раз?
2. Сколько различных

флагов можно составить из трех горизонтальных полосок (одинакового размера) белого, синего и красного цвета?

ПЕРЕСТАНОВКИ

Один из способов решения задач комбинаторики — это рассмотреть все возможные комбинации элементов —  полным перебором вариантов.
Древовидная диаграмма — один из способов показать и систематизировать все рассуждения. С помощью древовидной диаграммы осуществляется полный перебор.


Слайд 4 4. Сколькими различными способами можно образовать пару дежурных,

4. Сколькими различными способами можно образовать пару дежурных, если в классе

если в классе остались Надя, Вика, Саша и Юра?

(Ответ: 6).

№ 4
 

5. Сколькими различными способами можно выбрать двух учеников (одного - мыть доску, второго - подметать пол), если в классе остались Надя, Вика, Саша и Юра?  (Ответ: 12)

№ 5 Используется та же древовидная диаграмма, но в данном случае ответ будет 12 пар, т.к. каждая пара из диаграммы отличается. Если детей поменять местами, они выполняют уже другие функции.
С помощью древовидной диаграммы были получены различные результаты, т.к. в 4 и 5 примере были рассмотрены различные виды комбинаций: сочетания и размещения.
С
А


Слайд 5 Пусть имеется n различных объектов.  (Например, три)

Пусть имеется n различных объектов.  (Например, три)     Будем переставлять


Будем переставлять их всеми

возможными способами (число объектов остается неизменными, меняется только их порядок). Получившиеся комбинации называются 
перестановками

Будем выбирать из n различных объектов m объектов и переставлять всеми возможными способами между собой (то есть меняется и состав выбранных объектов, и их порядок).
Получившиеся
комбинации
называются 
размещениями 
из n 
объектов
по m

Будем выбирать из n различных объектов  
m объектов всеми возможными способами (то есть меняется состав выбранных объектов, но порядок не важен). Получившиеся комбинации называются сочетаниями 
из n объектов по m


Слайд 6 правило умножения:
Для того чтобы

правило умножения:  Для того чтобы найти число всех возможных исходов

найти число всех возможных исходов независимого проведения двух испытаний А и В,

следует перемножить число всех исходов испытания А и число всех исходов испытания В. 


Слайд 7 1. В самоуправлении из 25 человек нужно выбрать 3 человека для дежурства. Сколькими

1. В самоуправлении из 25 человек нужно выбрать 3 человека для дежурства. Сколькими различными способами это

различными способами это можно сделать?

Решение: На этот раз

порядок людей неважен, поэтому необходимо вычислить число размещений из 25 элементов по 3.
 

Слайд 8  2. В самоуправлении из 25 человек нужно выбрать начальника, секретаря и

 2. В самоуправлении из 25 человек нужно выбрать начальника, секретаря и кассира. Сколькими различными

кассира. Сколькими различными способами это можно сделать?
Решение: Из 25 человек

нужно выбрать троих.
Порядок элементов важен, т.к. поменяв местами людей, обязанности их изменятся. Значит, нужно вычислить число сочетаний из 25 элементов по 3:



 


Обратите внимание!
Количество сочетаний меньше количества размещений.


Слайд 9 ТРЕУГОЛЬНИК ПАСКАЛЯ

ТРЕУГОЛЬНИК ПАСКАЛЯ

  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-na-temu-kombinatornye-zadachi.pptx
  • Количество просмотров: 192
  • Количество скачиваний: 0