Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по теме Теорема Виета

Цель урока: Создать условия для обобщения и контроля учащимися знаний и умений по изученной теме.Способствовать развитию самостоятельности и познавательного интереса школьников.Содействовать воспитанию организованности, формированию навыков здорового образа жизни.
Дата: 27.12.12 Цель урока: Создать условия Девиз урока:«Покоряет вершины тот, ЗагадкаОн есть у дерева, цветка, Он есть у уравнений,И знак особый – Корень (радикал)Радикал (буквально: «коренной» от лат. radix — «корень»).В математике В математике Закончи предложение:1. Арифметическим квадратным корнем из числа а, называется… 2. Знак Закончи предложение:5. Сколько имеет корней уравнение    = а, если: Найди значение выражений: Рене Декарт(1596-1650) Историческая справка  Начиная с 13 века итальянские и другие европейские математики Устный счет Работа по карточкам в группах Ответы к карточкам: Физминутка ОГЭ.  Вычисли рациональным способом10 S квадрата = 12, 96 Сторонаквадрата -? Работа по учебнику№14.9, 14.11,14.20 стр.80-81 задачника. По одной букве из каждого номера. Домашнее задание№14.27, №14.35 стр.83 задачника Самооценка учащихся.Внимание! Послушайте притчу и оцените свою работу на уроке. Возьмите с Спасибо за урок!
Слайды презентации

Слайд 2

Цель урока: Создать условия для обобщения и

Цель урока:
Создать условия для обобщения и контроля учащимися

знаний и умений по изученной теме.
Способствовать развитию самостоятельности и познавательного интереса школьников.
Содействовать воспитанию организованности, формированию навыков здорового образа жизни.


Слайд 3

Девиз урока:«Покоряет вершины тот, кто к ним стремится».

Девиз урока:
«Покоряет вершины тот, кто к ним стремится».


Слайд 4 Загадка
Он есть у дерева, цветка,
Он есть у

ЗагадкаОн есть у дерева, цветка, Он есть у уравнений,И знак особый

уравнений,
И знак особый – радикал –
С ним связан, вне

сомнений.
Заданий многих он итог,
И с этим мы не спорим,
Надеемся, что каждый смог
Ответить: это …
 


Слайд 5 Корень (радикал)
Радикал (буквально: «коренной» от лат. radix —

Корень (радикал)Радикал (буквально: «коренной» от лат. radix — «корень»).В математике

«корень»).
В математике


Радикал — знак извлечения арифметического корня (√ ).


Вавилонская глиняная
табличка с примечаниями




Слайд 6 В математике

В математике      Радикал —

Радикал — знак извлечения

арифметического корня



В химии: Радикал — группа атомов, содержащая углеводородный остаток в молекуле.
В обществе и политике
Радикал — сторонник радикализма, член какой-либо радикальной партии.
В лингвистике
Радикал — то же, что иероглифический ключ.






Слайд 7 Закончи предложение:
1. Арифметическим квадратным корнем из числа а,

Закончи предложение:1. Арифметическим квадратным корнем из числа а, называется… 2. Знак

называется…

2. Знак называется …




3. Число а называется…


4.Выражение не имеет смысла при а …







Слайд 8 Закончи предложение:
5. Сколько имеет корней уравнение

Закончи предложение:5. Сколько имеет корней уравнение  = а, если:

= а, если:
а >

0 … а = 0 … а < 0 …

6. Корень из произведений неотрицательных множителей равен …

7. Корень из дроби, числитель которой неотрицателен, а знаменатель положителен, равен …


8.Чему равен


Слайд 9 Найди значение выражений:
















Найди значение выражений:









Слайд 11 Рене Декарт(1596-1650)

Рене Декарт(1596-1650)

Слайд 12 Историческая справка


Начиная с 13 века итальянские и

Историческая справка Начиная с 13 века итальянские и другие европейские математики

другие европейские математики обозначали корень латинским словом radix (

сокращенно r). В 1525 г. в книге Х.Рудольфа “Быстрый и красивый счет при помощи искусных правил алгебры, обычно называемых Косс” появилось обозначение V для квадратного корня; кубический корень обозначался VVV. В 1626 г. голландский математик А. Жирар ввел обозначения V, VV, VVV и т. д., которые вскоре вытеснили знак r, при этом над подкоренным выражением ставилась горизонтальная черта. Современное обозначение корня впервые появилось в книге Рене Декарта “Геометрия”, изданной в 1637 году

Слайд 13

Устный счет

Устный счет
















Слайд 14 Работа по карточкам в группах

Работа по карточкам в группах

Слайд 15 Ответы к карточкам:

Ответы к карточкам:

Слайд 17 Физминутка

Физминутка

Слайд 18 ОГЭ. Вычисли рациональным способом

10


S квадрата

ОГЭ. Вычисли рациональным способом10 S квадрата = 12, 96 Сторонаквадрата -?

= 12, 96 Сторона
квадрата -?

3,6

Катеты равны

3 см и 4 см.
Гипотенуза -?

5


Ответ

Ответ

Ответ


Слайд 19 Работа по учебнику
№14.9,
14.11,
14.20 стр.80-81 задачника.
По одной

Работа по учебнику№14.9, 14.11,14.20 стр.80-81 задачника. По одной букве из каждого номера.

букве из каждого номера.


Слайд 20 Домашнее задание
№14.27, №14.35 стр.83 задачника

Домашнее задание№14.27, №14.35 стр.83 задачника

Слайд 21 Самооценка учащихся.
Внимание!
Послушайте притчу и оцените свою работу

Самооценка учащихся.Внимание! Послушайте притчу и оцените свою работу на уроке. Возьмите

на уроке. Возьмите с елочки ту оценку, которую Вы

заработали . Вспомните про все ваши ошибки и недочеты!!!!
5 4 3

  • Имя файла: prezentatsiya-po-teme-teorema-vieta.pptx
  • Количество просмотров: 155
  • Количество скачиваний: 0