Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Тригонометрические функции и их свойства

Системы счисления Память человечества не сохранила, не донесла до нас имя изобретателя колеса или гончарного круга. Это и не удивительно: более 10 тыс. лет прошло с тех пор, как люди всерьёз занялись земледелием, скотоводством
Проектно-исследовательская работа   ИЗ Системы счисления  Память человечества не сохранила, не донесла до нас Счет на пальцах рук и ногДве руки, одна нога – 15 коров;Две Древний народ майя вместо  цифр рисовал страшные головы и Индейцы и народы древней Азии при счёте завязывали узелки на Из истории возникновения и развития чисел   Несколько десятков лет назад «Бирка» - двести-триста лет тому назад это слово означало  куски Натуральный обмен у древних племен стал началом появления первых математических Первобытные люди не знали ни скотоводства, ни земледелия. Но Более 8 тысяч лет назад древние пастухи стали Как появились имена у чисел, учёные узнают, изучая Учёные считают, что сначала названия получили только числа 1 и На языке некоторых папуасских племён (на острове Новая Гвинея в Иногда числом 3 обозначали весь окружающий человека мир Итак, названия для чисел были придуманы в Числа в современной жизни   В настоящее время наше СПАСИБО ЗА    ВНИМАНИЕ !
Слайды презентации

Слайд 2 Системы счисления
Память человечества не

Системы счисления  Память человечества не сохранила, не донесла до

сохранила, не донесла до нас имя изобретателя колеса или

гончарного круга. Это и не удивительно: более 10 тыс. лет прошло с тех пор, как люди всерьёз занялись земледелием, скотоводством и производством простейших товаров. Назвать же имя гения, впервые задавшегося вопросом "сколько?", просто невозможно!

Слайд 3 Счет на пальцах рук и ног
Две руки, одна

Счет на пальцах рук и ногДве руки, одна нога – 15

нога – 15 коров;



Две руки, две ноги (весь человек)-
20

кроликов.

Слайд 4 Древний народ майя вместо цифр

Древний народ майя вместо цифр рисовал страшные головы и отличить

рисовал страшные головы и отличить одну голову-цифру от другой

было очень трудно.

Слайд 5 Индейцы и народы древней Азии при

Индейцы и народы древней Азии при счёте завязывали узелки на

счёте завязывали узелки на шнурках разной длины и цвета.

У некоторых богатеев скапливалось по несколько метров этой верёвочной "счётной книги", поди, вспомни через год, что означают четыре узелка на красном шнурке!

Слайд 6 Из истории возникновения и развития чисел

Из истории возникновения и развития чисел  Несколько десятков лет назад

Несколько десятков лет назад учёные-археологи обнаружили стойбище древних людей.

В нём они нашли древнюю волчью кость, на которой 30 тысяч лет тому назад какой-то древний охотник нанёс пятьдесят пять зарубок.

Позднее в Сибири и других местах были найдены, сделанные в ту далёкую эпоху,
каменные орудия и украшения с
подобными зарубками.

Слайд 7 «Бирка» - двести-триста лет тому назад это

«Бирка» - двести-триста лет тому назад это слово означало куски

слово означало куски дерева, на которых зарубками отмечали

сумму долга или подати. Бирку с зарубками раскалывали пополам, после чего одна половина оставалась у должника, а другая - у заимодавца или сборщика податей.

Слайд 8 Натуральный обмен у древних племен стал

Натуральный обмен у древних племен стал началом появления первых математических

началом появления первых математических понятий - "меньше", "больше" и

"столько же".

Слайд 9 Первобытные люди не знали ни

Первобытные люди не знали ни скотоводства, ни земледелия. Но

скотоводства, ни земледелия. Но в результате охоты и собирательства

природные богатства сокращались. Тогда люди стали возделывать землю и приручать некоторых животных.
Чтобы с успехом заниматься сельским хозяйством, понадобились арифметические знания.

Слайд 10 Более 8 тысяч лет

Более 8 тысяч лет назад древние пастухи стали делать

назад древние пастухи стали делать из глины кружки -

по одному на каждую овцу. Чтобы узнать, не пропала ли за день хоть одна овца, пастух откладывал в сторону по кружку каждый раз, когда очередное животное заходило в загон.
А земледельцы с помощью глиняных фигурок вели учёт собранного урожая.
Так, ещё не умея считать, древние люди занимались арифметикой.

Слайд 11 Как появились имена у

Как появились имена у чисел, учёные узнают, изучая языки

чисел, учёные узнают, изучая языки разных племён и народов.


У нивхов, живших на Сахалине и в низовьях Амура, числительные зависели от того, какие предметы считают. Важную роль играла форма предмета, так что по-нивхски в сочетаниях "два камня", "два одеяла", "два глаза" и т. д. числительные различны.
Много различных слов для одного и того же числительного применяли некоторые негритянские племена и племена, живущие на островах
Тихого океана.

Слайд 12 Учёные считают, что сначала названия получили

Учёные считают, что сначала названия получили только числа 1 и

только числа 1 и 2.
Слово "солист"

означает "певец, музыкант или танцор, который выступает один". А происходит оно от латинского слова "солюс" - один. От этого же латинского слова происходит и "солидарность", "солнце". А название числа 2 во многих языках связано с предметами, встречающимися попарно, - крыльями, ушами и т.д.


Слайд 13 На языке некоторых папуасских племён (на

На языке некоторых папуасских племён (на острове Новая Гвинея в

острове Новая Гвинея в Тихом океане) число "один" звучит

"урапун", число "два" - "окоза",
число 3 - "окоза-урапун", число 4 - "окоза-окоза".
Так они дошли до числа 6- "окоза-окоза-окоза". А дальше у них шло - "много" . И 10 у них "много", и 100 тоже "много".

Слайд 14 Иногда числом 3 обозначали

Иногда числом 3 обозначали весь окружающий человека мир -

весь окружающий человека мир - его делили на земное,

подземное и небесное царства. Поэтому число 3 стало у многих народов священным.
Другие народы делили мир не по вертикали, а по горизонтали. Они знали четыре стороны света - восток, юг, запад и север. У этих народов главную роль играло число 4.

Слайд 15 Итак, названия для

Итак, названия для чисел были придуманы в процессе

чисел были придуманы в процессе их развития. И, дав

числам имена, люди сотворили часть истории развития чисел.
Развитие чисел происходит и в наше время. Учёные делают великие открытия, связанные с числами.

Слайд 16 Числа в современной жизни
В настоящее

Числа в современной жизни  В настоящее время наше общество

время наше общество постоянно пользуется числами. Мы встречаемся

с числами на каждом шагу и настолько с этим свыклись, что почти не отдаём себе отчёта, насколько важны они в нашей жизни. Числа составляют часть человеческого мышления.

  • Имя файла: trigonometricheskie-funktsii-i-ih-svoystva.pptx
  • Количество просмотров: 188
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Компьютер
Следующая - Туман и облака