- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Визитная карточка Учителя английского языка Баяндина Алексея Евгеньевича
Содержание
- 2. Что в имени моем…АлексейЗначение: «Оберегающий», «защитник».Происхождение: Имя
- 3. Дата рождения: 31 мая 1979 годаМесто рождения:
- 4. Образование: Высшее, УдГУ (2001)Специальность, квалификация:Учитель истории и иностранного языка
- 5. Нелегко было всё учитывать,Но в одном твёрдо
- 6. Учиться, учиться, учиться…2006 год: - «Создание мультимедийных
- 7. Мои достиженияВ продвижничестве учителя - будущее России!
- 8. Я работаю учителем потому, что…."Вы знаете, мне
- 9. Личностно ориентированное обучение обеспечивает развитие и саморазвитие
- 10. Мое педагогическое кредо. "Ученик- это не сосуд, который нужно наполнить, а факел, который надо зажечь".
- 11. Мои заповеди:Ни словом, ни делом, ни помыслом…2.
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
Что в имени моем…АлексейЗначение: «Оберегающий», «защитник».Происхождение: Имя происходит от древнегреческого слова «алекс», означающего «защищать». Традиционная церковная форма — Алексий.
Слайд 3
Дата рождения:
31 мая 1979 года
Место рождения:
СССР,
Пермская область, Юсьвинский район, с. Юсьва
Знак зодиака:
Близнецы
Слайд 4
Образование: Высшее, УдГУ (2001)
Специальность, квалификация:
Учитель истории и иностранного
языка
Слайд 5
Нелегко было всё учитывать,
Но в одном твёрдо мы
сошлись.
Не профессия быть учителем,
Быть учителем - это жизнь.
Учебное
заведение: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Верх-Иньвенская средняя общеобразовательная школа»Предмет: английский язык и история
Учащиеся: 2-11 классы
Категория: I квалификационная категория
Стаж работы: 13 лет
Слайд 6
Учиться, учиться, учиться…
2006 год: - «Создание мультимедийных презентаций»
-2007
год: - Формирование ИКТ-компетентности руководителя образовательного учреждения»
«Управление закупками продукции
для государственных и муниципальных нужд»«Знания и требования охраны труда образовательных учреждений»
«Знания и требования по гражданской обороне в образовательных учреждениях»
2009 год: - «Содержание иноязычного образования на современном этапе»
2010 год – «Актуальные вопросы исторического и обществоведческого образования»
Слайд 8
Я работаю учителем потому, что….
"Вы знаете, мне по
- прежнему верится,
Что если останется жить Земля,
Высшим достоинством Человечества
Станут
когда - нибудь учителя".Р. Рождественский
Слайд 9
Личностно ориентированное обучение обеспечивает развитие и саморазвитие личности
ученика, исходя из выявления его индивидуальных способностей, опираясь на
его способности, склонности, интересы, ценностные ориентации, субъектный опыт предоставить возможность реализоваться в учебной деятельности.Средства и методы подбираются так, чтобы каждый ученик мог проявить избирательность к предметному материалу, его виду и форме. Личностно ориентированный подход предусматривает учет индивидуальности каждой личности, самобытности, самоценности каждого человека и его развития не как коллективного субъекта, а, прежде всего как индивида, наделенного своим неповторимым опытом.
Личностно ориентированное обучение обеспечивает развитие и саморазвитие личности ученика, исходя из выявления его индивидуальных способностей, опираясь на его способности, склонности, интересы, ценностные ориентации, субъектный опыт предоставить возможность реализоваться в учебной деятельности.
Средства и методы подбираются так, чтобы каждый ученик мог проявить избирательность к предметному материалу, его виду и форме.
“Одной из закономерностей при личностно-ориентированном обучение является то, что обучение теряет традиционную обязательность и приближается к естественной жизнедеятельности человека”.
Ю.А. Долженко
В работе я использую ЛОО…
Слайд 10
Мое педагогическое кредо.
"Ученик- это не сосуд, который
нужно наполнить, а факел, который надо зажечь".
Слайд 11
Мои заповеди:
Ни словом, ни делом, ни помыслом…
2. Неустанно
овладевать профессиональным мастерством…
3. Дорожить честью школы как своей собственной…
4.
Развивать в себе незаурядность…5. Быть верным другом детей…
6. Не ныть, не паниковать…
7. Никогда не делать замечаний своим коллегам в течение учебного дня…
