- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В КОНТЕКСТЕ НОВОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА
Содержание
- 2. «Если мы будем учить сегодня так,
- 4. Портрет будущего ученика - гражданина Донецкой Народной Республики: Любящий
- 5. Цели обучения английскому языку в рамках ГОС
- 7. Формирование УУД на уроках английского языка Для
- 8. Методическое сопровождение – это процесс, направленный на
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
«Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у детей завтра». Джон Дьюи
Слайд 4
Портрет будущего ученика - гражданина Донецкой Народной Республики:
Любящий свой
край и свою Родину
Креативный и критически мыслящий
Способный осуществлять
проектную деятельностьУважающий закон и правопорядок, выполняющий свои обязанности перед семьёй, обществом, государством
Осознано выполняющий здоровый образ жизни.
Подготовленный к осознанному выбору профессии
Слайд 5 Цели обучения английскому языку в рамках ГОС второго
поколения
Развитие иноязычной коммуникативной компетенции
2. Развитие личности учащихся
3. Формирование и
развитие универсальных учебных действий (УУД)
Слайд 7
Формирование УУД на уроках английского языка
Для формирования
универсальных учебных действий в
контексте обучения английскому
языку следует
учитывать, что ученику следует для себя найти
ответы на следующие вопросы:
«Зачем я учу иностранный язык?»,
«Зачем я выполняю то или иное
упражнение на уроке)?»,
«Чему я научился на уроке?»
Язык должен осваиваться осознанно.
Важно создавать условия, когда дети
учатся слушать друг друга, умеют
адекватно оценивать свой ответ, хотят
узнавать новое.
Слайд 8 Методическое сопровождение – это процесс, направленный на разрешение
