Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Негативное влияние шума на здоровье человека

Обоснование выбора темы проектаОбоснование выбора темы проекта Негативное влияние шума сказывается на органах слуха, сердечно-сосудистой системе, на работе печени, к истощению и перенапряжению нервных клеток, к изменениям в стволовых клетках. Ослабленные клетки нервной системы не могут
«НЕГАТИВНОЕ ВЛИЯНИЕ ШУМА НА  ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА» Обоснование выбора темы проектаОбоснование выбора темы проекта Негативное влияние шума сказывается на ЦЕЛЬ ПРОЕКТА Разработать  рекомендации по защите от ЗАДАЧИ ПРОЕКТА1.Выяснить, что такое шум?2.Выявить источники шума в   окружающей среде.3.Выявить КРИТЕРИИ ПРОЕКТА   1.   Красочность   2. Что такое шум ?   Шум — беспорядочное сочетание различных Источники шума Работа бытовых приборов: телевизор,  магнитофон, стиральная машина, радио; Физические характеристики шумаУровень шума измеряется в единицах звукового давления — децибелах (дБ); Воздействие шума проявляется На слуховой аппарат человека; На нервную систему человека; На Рекомендации  по ослаблению негативного влияния шума на организм человекаОграничить ежедневное прослушивание ВЫВОДЫВ результате ограничения прослушивания громкой музыки и   работы ЧЕЛОВЕК !Здоровье, столь мало уважаемое в юных летах, делается в летах зрелости Используемая литератураИспользование коммуникативных средств при выполнении проектов как фактор формирования социальной компетентности
Слайды презентации

Слайд 2 Обоснование выбора темы проекта
Обоснование выбора темы проекта
Негативное

Обоснование выбора темы проектаОбоснование выбора темы проекта Негативное влияние шума сказывается

влияние шума сказывается на органах слуха, сердечно-сосудистой системе, на

работе печени, к истощению и перенапряжению нервных клеток, к изменениям в стволовых клетках. Ослабленные клетки нервной системы не могут достаточно четко координировать работу различных систем организма. Различные виды шумов приводят к развитию шумовой болезни. Проведенные научные исследования показали, что у людей, находящихся в шумной обстановке, в результате систематического воздействия шума, производительность труда падает на 10% и увеличивается заболеваемость на 30%.

Слайд 3 ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Разработать
рекомендации по защите от

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА Разработать рекомендации по защите от    негативного воздействия шума на организм человека;

негативного воздействия шума

на организм человека;

Слайд 4 ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
1.Выяснить, что такое шум?
2.Выявить источники шума в

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА1.Выяснить, что такое шум?2.Выявить источники шума в  окружающей среде.3.Выявить


окружающей среде.
3.Выявить опасный предел шума для

восприятия человека.
4.Рекомендовать способы защиты от
шума.

Слайд 5 КРИТЕРИИ ПРОЕКТА
1. Красочность

КРИТЕРИИ ПРОЕКТА  1.  Красочность  2.  Доступность

2. Доступность

изложения материала
3. Информативность
4. Достоверность





Слайд 6 Что такое шум ?

Шум —

Что такое шум ?  Шум — беспорядочное сочетание различных

беспорядочное сочетание различных
по силе

и частоте звуков.
Шум — громкие звуки, слившиеся в
нестройное звучание.
Шум-явление всепроникающее и негативно
воздействующее на организм человека в
совокупности с другими факторами
(вредными примесями в воздухе и воде,
электромагнитным излучением,
напряженностью труда и т.д.).






Слайд 7 Источники шума
Работа бытовых приборов: телевизор,
магнитофон,

Источники шума Работа бытовых приборов: телевизор, магнитофон, стиральная машина, радио; Транспорт

стиральная машина, радио;
Транспорт железнодорожный,
авиационный,

автомобильный;
Строительные работы;
Природные явления: гром, цунами,
землетрясение, обвалы;
Музыка;
Шелест листвы;
Шепот, разговор;
Течение воды из крана;
Крики, визг;




Слайд 8 Физические характеристики шума
Уровень шума измеряется в единицах звукового

Физические характеристики шумаУровень шума измеряется в единицах звукового давления — децибелах

давления — децибелах (дБ);
Болевой порог

160дБ
Ракетный двигатель 140дБ
Громкая музыка 120дБ
Дробильная машина 110дБ
Пресс, метро 100дБ
Уровень шума, вредный для слуха 90дБ
Товарный поезд(на расстоянии 33 м) 80дБ
Пылесос (на расстоянии 3м) 70дБ
Автомобильное движение на автостраде 60дБ
Разговор 40дБ
Шелест листвы 10дБ
Громкий разговор в классе 40дБ
Хлопанье в ладоши на представлении 88дБ
«Ура»- хором 100дБ
Девчачий визг 127дБ



Слайд 9 Воздействие шума проявляется

На слуховой аппарат человека;
На

Воздействие шума проявляется На слуховой аппарат человека; На нервную систему человека;

нервную систему человека;
На сердечно-сосудистую систему;
На репродуктивную функцию

человека;

Человек

Становится
Раздражительным, нервным, слабым,
забывчивым;
Тревожным, испуганным, плохо видит,
ухудшается интеллектуальная деятельность;
Быстро утомляемым;
Приобретает
Гипертоническую болезнь;
Бессонницу;
Неправильный обмен веществ;
Снижается порог чувствительности нервных
клеток;


Слайд 10 Рекомендации по ослаблению негативного
влияния шума на организм

Рекомендации по ослаблению негативного влияния шума на организм человекаОграничить ежедневное прослушивание

человека
Ограничить ежедневное прослушивание громкой музыки, телевизионных передач, работу за

компьютером ;
При выполнении шумной работы, через каждый час делать 10 минутный перерыв или прослушивать успокаивающую музыку;
Следить за разговорной речью: не кричать, не повышать голос;
Регулярное медицинское обследование;
Посадка деревьев вокруг зданий;
Предпочтение отдавать отдыху на природе, а не дискотеке;
Применение средств защиты от шума:
наушники из шумоизолирующих материалов;
противошумные вкладыши;
Информационная работа по профилактике влияния шума на здоровье обучающихся ;



Слайд 11 ВЫВОДЫ

В результате ограничения прослушивания громкой музыки и

ВЫВОДЫВ результате ограничения прослушивания громкой музыки и  работы  за

работы за компьютером улучшился сон

у 30% учащихся;
2. Повысилось внимание и активизировалась учебная деятельность;
3. Снизилась доля конфликтов между учащимися на 20%.
4. В течение зимних каникул 60% учащихся предпочли ежедневное катание на коньках и лыжах ежедневному сидению у компьютера и телевизора;.
5. Провели беседу о негативном влиянии шума на учеников и
пропагандировали здоровый образ жизни в 4 начальных классах.
7. После медицинского обследования 10%
девятиклассников получили рекомендации
по лечению и восстановлению слуха.


Слайд 12 ЧЕЛОВЕК !
Здоровье, столь мало уважаемое в юных летах,

ЧЕЛОВЕК !Здоровье, столь мало уважаемое в юных летах, делается в летах

делается в летах зрелости истинным благом; самое чувство жизни

бывает гораздо милее тогда, когда уже пролетела ее быстрая половина.
Н.М.Карамзин
Здоровье никогда не может потерять своей цены в глазах человека, потому что и в довольстве и в роскоши плохо жить без здоровья.
Н.Г.Чернышевский
Берегите уши! Будьте здоровы!
Удачи!


  • Имя файла: negativnoe-vliyanie-shuma-na-zdorove-cheloveka.pptx
  • Количество просмотров: 142
  • Количество скачиваний: 0