Презентации по Биологии

Цели:Воспитание интереса к народным обычаям и традициям, расширение знаний о капусте и ее родственниках, развитие художественных и творческих способностей у обучающихся.Задачи: формировать положительные эмоции у обучающихся,Пробуждать интерес к наукам естественно- математического цикла.Воспитывать нравственно – волевые черты характера, взаимопомощи и дружелюбия.

Тюльпан - это один самых нежных и прекрасных весенних цветов. Именно его принято дарить женщинам на праздник 8 Марта. Современные ботаники включают в род тюльпанов более 80 видов растений. Существует определенная классификация, которая группирует на несколько видов сорта тюльпанов. Каждая группа отличается

Цель УРОКАСоздать условия для эффективного усвоения знаний о строении и химическом составе клетки, выявить роль органоидов и химических веществ содержащихся в клетке. Ответ: Микроскоп световой. Увеличение в 140 раз. 1-окуляр; 2-винт; 3-штатив; 4-тубус; 5-объектив; 6-зеркало.

«Назовите органы растений». Какой орган является самым главный? Тема.«Организм - единое целое»

Религии рассеиваются как туман.Царства разрушаются,но труды учёных остаются на вечные времена Улугбек Н.Д.Зелинский 1861-1953

Антропогенная нагрузка – воздействие человека на компоненты ландшафта и геосистему в целом. Виды антропогенной нагрузки.железная дорога

Психолого – эмоциональный настрой Игра́ – это тво́рчество! Игра́ – это тру́д!Акти́вным, внима́тельным будь!И сообрази́тельность не забу́дь!Выду́мывай, про́буй,

Ткань – это группа клеток и межклеточное вещество, объединенные общим строением, функцией и происхождениемГистология – наука о тканях Ткани Эпителиальная Нервная Соединительная Мышечная Клетки плотно прилегают друг к другу, межклеточного вещества малоКлетки расположены рыхло, сильно развито межклеточное веществоСостоит из клеток с

Сабақтың мақсаты:1. Білімділік: Оқушыларға қалқанша бездің құрылысы мен қызметі, қалқанша без қызметінің бұзылуы жайында мәлімет беру. Қалқанша маңы, бүйрек үсті бездерінің жұмысымен олардың гормондары, гормондардың бөлінуінен  болатын аурулардың түрлерімен таныстыру.   2. Дамытушылық: Микседема, эндемиялық зоб, кретинизм, базедов ауруы жайында білімдерін тереңдету, өз

Первым упоминанием термина «биоинформатика» в названии научной статьи считается работа «Новые направления в биоинформатике» («New Directions in Bioinformatics»), вышедшая в 1989 г. В 1980-х годах в развитии биологических наук и технологий наблюдались два тренда: во-первых, стали доступны в больших масштабах (сотни

МНОГИЕ РАСЦЕНИВАЮТ ЗАВТРАК, КАК ГЛАВНЫЙ ПРИЁМ ПИЩИ ЗА ДЕНЬ. В РАЗНЫХ СТРАНАХ НА ЗАВТРАК ЕДЯТ РАЗНЫЕ БЛЮДА. ДАВАЙТЕ РАЗБЕРЁМСЯ АВСТРАЛИЯ ТИПИЧНЫЙ ЗАВТРАК НА ЮЖНОМ КОНТИНЕНТЕ СОСТОИТ ИЗ ТОСТОВ СО СЛИВОЧНЫМ МАСЛОМ И ДЖЕМОМ, МОЛОКА И ЯИЧНИЦЫ. 

Жауаптары: 1. Долана2. Кактус3. Тамырсабақ, түйнек4. Қысқарған сабақ5. Ішкі бөлімдерін6. Тамырсабақ7. Бүршік 8. Бүршіктерден9. Пияз10. Қабыршақ Бағалау1-2 қате «5»3-4 қате «4» 5-6 қате «3»6 қатеден асса «2»

Цель: изучить морфологические и анатомические особенности корня, его функции. Литература: 1. Лотова, Л. И. Морфология и анатомия высших растений / Л. И. Лотова- М.: Эдиториал УРСС, 2000. – 528с. 2. Бавтуто, Г.

ЦельПознакомиться с разнообразием лишайников на планетеИзучить разнообразие лишайников в лесу вокруг школы интерната ПланИзучить литературу о лишайникахВо время экскурсии найти образцы лишайников, описать их и определить названия

Пришкольный участок – территория здоровьяШкола № 5 была открыта 4 марта 1991 годаПлощадь школьного участка: 4351,2 кв. мПлощадь школы: 1654,1 кв.мПлощадь двора: 505 кв.мПлощадь газонов и клумб: 1200 кв.м Схема пришкольного участка

Установите иерархическую последовательность систематических категорий в царстве растений, начиная с наибольшей.  1) двудольные2) покрытосеменные3) петунья4) петунья гибридная5) пасленовые1 В систематике растений схема таковаОтдел покрытосеменные – класс двудольные – семейство пасленовые – род петунья – вид петунья

Изучаемые растенияТопинамбурМелколепестникСурепка обыкновеннаяЗолотарник канадскийИкотник серыйПаслён чёрный Цели работы: изучить пыльцу наиболее часто встречающихся видов растений на территории х. Гавердовский и по

1. История изучения бактерий2. Строение и жизнедеятельность бактерий:Форма Строение РаспространениеПитаниеРазмножениеОбразование спор3. Роль бактерий в природе и для человекаПлан урока Бактерии – древнейшая известная группа организмов Слоистые каменные структуры – строматолиты, – датируемые в ряде случаев началом археозоя (архея), т.е. возникшие

фикус фикус