Презентации по Биологии

«Читать – это ещё ничего не значит. Что читать и как понимать прочитанное – вот в чём главное». К.Д. Ушинский Качество обучения - степень

Цели разведения домашних животныхПолучение продовольственных продуктов (мясо, молоко, яйца, жир)Получение промышленного сырья (шерсть, кожа, перо)Как тягловое и транспортное средствоУдовлетворение эстетических потребностей© Медведева Н.А., г. Реж, 2019 Доместикация животныхНачалась около 10 тыс. лет назадЦентры доместикации совпадают с центрами происхождения культурных растений© Медведева

ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ БИОЛОГИИ XVIII ВЕКА Жорж-Луи Лекле́рк, граф де Бюффо́н — французский натуралист, биолог, математик, естествоиспытатель и писатель XVIII века.Концепция Бюффона Основана на идее единства живой природы и единого плана строения живых существ. Рассматривает происхождение видов от одного предка под влиянием

Отправимся в путь без сомнений и муки, Чтоб тайны освоить великой науки. Раскроем сегодня бактерий секреты – Без ядер, зато санитары планеты! Их изучали до нас очень многие Открыли секреты заведомо строгие. Придется пройти нам по дебрям науки Желательно только без

Ішкі шеңбер – сыртқы шеңбер Шағын мақсаттар тізбегі - нәтижеге бағытталған білімТанымдық іс-әрекеттеріТолық құзырлы тұлғаТеория бойынша Жаңа тақырыпҮй тапсырмаларыТалдауБағалауЖинақтауҚолдануТүсінуБілу Блум технологиясы

Цель: 1) Значение ферментов, как биологических катализаторов. 2) Выяснить действие химических препаратов на вареные и сырые продукты. Актуальность работы: в связи с тем, что количество заболеваний увеличивается, человеку следует задуматься над правильным питанием, образом жизни и роли ферментов

Задачи урока:1. Рассмотреть последний этап пищеварения – всасывание.2. Раскрыть барьерную роль печени.3. Познакомится с воспалительным заболеванием аппендикса – аппендицитом. Мешкообразное расширение, расщепление, 3-6 часов, кислая среда, белки, сфинктер

Цели: способствовать развитию познавательного интереса школьников к природе; расширить знания школьников о беркуте , как о – символе силы и мужества; развивать интеллектуальные , творческие способности , критическое мышление через проектную деятельность. Классификация беркутаЦарство ЖивотныеТип

«Білгенге – маржан»Өсімдіктегі судың жүру жолыТамыр талшықтарының суды жұтуы.Ағаш түтікшелері бойымен судың жоғары көтерілуі.3. Судың жапырақ түтікшелері бойымен қозғалысы

Ромащенко Лариса ПетровнаУчитель биологии и химии Луговской СОШВысшая категорияВГПУ специальность биологияСтаж 22 года 20 лет преподаю биологиюАктивное использование ИКТ на уроках биологииВнедрение передовых технологий в обучении биологииС 2003 года увлекласьтехнологией «Педагогическая мастерская»* Идеи педагогической системы 1. "Вызов традиционной педагогике". 2. Воспитание гражданина, личности

педагогический стаж 12 лет год окончания вуза 2001 вуз

ПОБЕГ И ПОЧКИ Цель урока:Изучить особенности строения и развития побега

Пластический обмен. Фотосинтез.План лекции:Понятие об обмене веществ.Понятие о фотосинтезе.Группы реакций фотосинтеза: - световая фаза; - темновая фаза; - фотодыхание.Значение фотосинтеза.Понятие о хемосинтезе. Метаболизм (обмен веществ)Пластический обменАссимиляцияАнаболизмЭнергетический обменДиссимиляцияКатаболизм

Задание 11.1. Покажите стрелками и подпишите на рисунке 1 стебель, лист, соцветие, плод черной смородины.

Жоспар:Кіріспе:Негізгі бөлім:1.Наркозға арналған заттар және оның жіктелуі.2.Техникалық қауіпсіздігі.3.Ингаляциялық наркозға арналған заттар.4.Сұйық ұшқыш заттар.5.Газ тәрізді затар.6.Ингаляциялық емес наркозға арналған заттар.7.Наркозға арналған заттарды жұптастырып қолдану.Қорытынды. Бұл топтың заттары хирургиялық наркоз шақырады.Бұл жағдай сана-сезімнің

1. 10 баллов. Вопрос: Чашечка состоит из …Ответ: Чашелистиков

Растения размножаются двумя путями: бесполоеВ размножении участвует одна особь. половое В размножении участвуют две особи. Размножение растения с помощью вегетативных органов называется вегетативным размножением.Бесполое размножение.

Систематика растений.Разнообразие растительного мира на Земле.Понятие о систематике.Основоположник систематики.Бинарная номенклатура.Основные систематические категории растений. Разнообразие растительного мира на Земле.

Сабақтың мақсаты:білімділік: ағзаның ішкі сұйық ортасы қан және қан жасушалары, олардың қызметі туралы білімдерін жетілдіру;тәрбиелік: оқушыларды тазалық сақтауға, денсаулықты күтуге тәрбиелеу.дамытушылық: оқушыларды ағзаның ішкі сұйық орталарымен таныстырып, өз беттерімен жұмыс жасауға дағдыландыру, ойлау қабілеттерін дамыту; Сабақтың типі: жаңа сабақты игеру