Слайд 3
Выделите корень,подчеркните букву
грустить грустно
грусть
Слайд 4
Четырнадцатое декабря
.
т
Классная работа.
д
Слайд 5
Выделите корень,подчеркните букву
грустить грустно
грусть
Слайд 8
Тема урока
«Правописание слов с непроизносимым согласным звуком в
корне»
Слайд 9
цель урока: научиться правильно писать слова с непроизносимыми
согласными в корне
Слайд 10
Иногда согласные играют
с нами в прятки.
Они не произносятся, но пишутся
в
тетрадке.
Чтобы знать, как их писать,
Надо слово изменять,
И за звуком непонятным
Быстро гласную искать!
Слайд 11
Порой в словах встречаются ужасные согласные.
Они не произносятся,
и что писать – неясно вам…
Непроизносимые согласные Л, Т,
Д, В
РДЦ
ЛНЦ
Сочетание согласных
стн здн стл
рдц лнц вств
Слайд 13
Проверочное проверяемое
………
. - звёз .
ный
……… - учас . ник
…… - счас . лив
………. - капус . ный
……… . - чес . ный
…………. - чудес . ный
Слайд 14
проверяем
звезда- звёздный
участие- участник
счастье – счастлив
капуста- капустный
честь- честный
чудеса- чудесный
Слайд 15
Словарные слова.
Чувствовать
лестница
Слайд 16
Работа в парах.
Прочитайте предложения и выберите и запишите
только те слова, которые написаны правильно.
Спишите первое предложение
и выполните синтаксический разбор.
Была тихая звёздная ночь. Вот хруснула ветка.
Какое яркое солнце! Какую лестницу называют
чудесницей?
Слайд 18
Рефлексия
Достигли поставленной цели?
Открыли для себя новые знания?
Что
оказалось трудным?
Какое задание было интересным?
Слайд 19
Домашнее задание.
учебник
стр. 117,118- правило
С118 упр. 225
Слайд 20
Самооценка детей.
Я могу объяснить, какие согласные звуки называются
непроизносимыми.
Использовал правило, чтобы не ошибиться в написании слов.
В
паре помогал подбирать проверочные слова.
Внимательно слушал учителя, одноклассников .
Активно работал на уроке и правильно отвечал на вопросы .