Презентация на тему Развитие физической подготовленности детей дошкольного возраста через использование нестандартного спортивно – игрового оборудования

радость, которая появляется от удовлетворения естественной потребности ребенка в

двигательной активности. М.А. Рунова

у детей основ здорового
образа жизни.

дошкольного возраста, и всестороннее физическое развитие, совершенствование функций организма,

повышение активности и общей работоспособности.

помогать формированию изгиба позвоночника, развитию сводов стопы, укреплению связочно-суставного аппарата;

способствовать развитию всех групп мышц, в особенности мышц-разгибателей; правильному соотношению частей тела; совершенствованию деятельности сердечно-сосудистой и дыхательной системы

помогать правильному и своевременному окостенению, формированию изгибов позвоночника;

способствовать правильному развитию терморегуляции;

совершенствовать деятельность центральной нервной системы: способствовать уравновешенности процессов возбуждения и торможения, их подвижности, а также совершенствованию двигательного анализатора, органов чувств.

навыков, развитие физических качеств;
роль физических упражнений в его

жизнедеятельности, способы укрепления собственного здоровья.

нравственное, эстетическое, трудовое);

формирование у них интереса и потребности

к систематическим занятиям физическими упражнениями.

комплексному физическому воспитанию и закреплению достижений коррекционно-воспитательной работы.
У

детей развивается зрительное восприятие, пространственная ориентировка, координация движений, мелкая моторика и мускулатура. Активизируются зрительные функции.

бедра и подошвенных разгибателей.

руками – подбрасывать мяч, ловить на мишень – мягкий

вязаный мячик, метание в цель –мягкий вязаный мячик. Используются на физкультурных занятиях, эстафетах, в самостоятельной деятельности

«змейкой» между мячиками; усложнение – мячи качаются. Под ними

можно подлезать по-пластунски; перебрасывать мячи разными способами в окошках между мячами, перебрасывать через веревку друг другу.

ДОРОЖКА ИЗ ПРОБОК » - используется для ходьбы прямо,

боком, сохраняя равновесие, осанку; для перепрыгивания прямо, боком, справа – слева; для подлезания, в подвижных играх.

рук, раскручивать над головой, бросать вперед (развивая глазомер, координацию).

Взять мешки в обе руки и раскрутиться на месте; «Молоток» - замах из-за спины, удар об пол; упражнениях в парах: стоя на безопасном расстоянии, размахиваясь, стараться ударить по мячу друг друга.

ловкость.