Презентация на тему Порядок аттестации педагогов ДОУ

правоспособности определенной категории работников и качества выполнения ими своей

трудовой функции с целью установления соответствия аттестуемого занимаемой должности, повышения им профессионально-делового и морально-политического уровня, а также содействия администрации в улучшении подбора и расстановки кадров.

профессиональной компетентности, но и деятельности дошкольного учреждения в целом.

Грамотная организация процедуры аттестации способствует формированию высокопрофессионального кадрового состава ДОУ. При этом большое значение имеет объединение усилий методической и психологической служб, обеспечивающих психологическую поддержку аттестуемых и непрерывное повышение их педагогического мастерства.

требованиям к квалификации при присвоении им квалификационных категорий.     ОСНОВНЫМИ

ЗАДАЧАМИ АТТЕСТАЦИИ ЯВЛЯЮТСЯ:   • стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, профессионального и личностного роста; • определение необходимости повышения квалификации педагогических работников; • повышение эффективности и качества педагогической деятельности; • выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников; • учет требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава организаций; • обеспечение дифференциации размеров оплаты труда педагогических работников с учетом установленной квалификационной категории и объема их преподавательской (педагогической) работы.

от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской

Федерации»; •    Трудовой кодекс РФ от 30.12.2001 г. № 197-ФЗ; •    Постановление Правительства РФ от 05.08.2013 г. № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»; •    Приказ Министерства образования и науки РФ от 15.01.2014 г. № 14 «Об утверждении показателей мониторинга системы образования»; •    Приказ Министерства образования и науки РФ от 07.04.2014 г. № 276 «Об утверждения порядка аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»;

г. № 678 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников

организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций»; •    Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 г. № 761 н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования».  

добровольную

Обязательная аттестация проводится каждые 5 лет для подтверждения

соответствия педагога занимаемой должности на основе оценки его профессиональной деятельности.
Добровольная аттестация осуществляется по желанию педагогических работников для установления соответствия уровня его квалификации требованиям первой или высшей квалификационной категории. Срок действия квалификационной категории составляет 5 лет.

лет

Аттестация проводится в соответствии с распорядительным актом работодателя

Аттестацию осуществляют

аттестационные комиссии, самостоятельно формируемые в образовательном учреждении

Установление квалификационной категории
(первой, высшей)

По желанию педагогов (аттестация на высшую категорию - не ранее, чем через 2 года после установления первой категории)

Аттестация проводится на основании заявления работника

Аттестацию осуществляют аттестационные комиссии, формируемые уполномоченными органами государственной власти субъектов Российской Федерации

для проведения аттестации является представление работодателя.
Представление должно содержать

мотивированную всестороннюю и объективную оценку профессиональных, деловых качеств педагогического работника, результатов его профессиональной деятельности на основе квалификационной характеристики по занимаемой должности.
С представлением педагогический работник должен быть ознакомлен работодателем под роспись не позднее чем за месяц до дня проведения аттестации.

положительные результаты освоения воспитанниками образовательных программ по итогам мониторингов,

проводимых организацией;
Стабильные положительные результаты освоения воспитанниками образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662*(5);
Выявление развития у воспитанников способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности;
Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, активное участие в работе методических объединений педагогических работников организации.

воспитанниками положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам

мониторингов, проводимых организацией;
достижения воспитанниками положительных результатов освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662*(5);
выявление и развитие способностей воспитанников к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях;
личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, и продуктивное использование новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной;
активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах

аттестации педагогических работников:
Положение о создании аттестационной комиссии по

проведению аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемым ими должностям.
Список педагогических работников, подлежащих аттестации, и график проведения аттестации (утвержденные приказом заведующего ДОУ и принятые на педагогическом совете).
Журнал регистрации представлений в аттестационную комиссию.
Журнал выдачи выписок из протокола заседания аттестационной комиссии.

проходят:
педагоги, имеющие квалификационные категории;
проработавшие в занимаемой должности менее двух

лет в организации, в которой проводится аттестация;
беременные женщины;
женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам (через 2 года после выхода из отпуска);
лица, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет (через 2 года после выхода из отпуска);
отсутствовавшие на рабочем месте более четырех месяцев подряд в связи с заболеванием (через год после выхода на работу)

Установление квалификационной категории
(первой, высшей)

Заявления о проведении аттестации подаются работниками независимо от продолжительности работы в организации, в том числе в период нахождения в отпуске по уходу за ребенком.
Заявления о проведении аттестации на высшую категории (если работник аттестуется впервые), подаются не ранее чем через два года после установления первой категории.
Педагогические работники, которым было отказано в установлении категории, могут обратиться в аттестационную комиссию с заявлением о проведении аттестации на ту же квалификационную категорию не ранее чем через год.

заместитель председателя,
секретарь,
члены комиссии,
представитель выборного органа соответствующей первичной

профсоюзной организации (при наличии такого органа)
создается распорядительным актом работодателя

вносит в аттестационную комиссию
 представление,
в котором содержатся следующие
сведения

о   нем:

на дату проведения аттестации;
в) дата заключения по этой должности

трудового договора;
г) уровень образования и (или) квалификации по специальности;
д) информация о получении дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности;
е) результаты предыдущих аттестаций;
ж) мотивированная всесторонняя и объективная оценка профессиональных, деловых качеств, результатов профессиональной деятельности педагогического работника по выполнению трудовых обязанностей, возложенных на него трудовым договором.

познакомить педагога под личную роспись
с распорядительным  актом
не менее, чем

за 30 календарных дней до дня проведения их аттестации по графику;
с представлением
не позднее, чем за 30 календарных дней до дня проведения их аттестации

комиссии (не менее двух третей от общего числа)
с

участием педагога.

Отсутствие педагогического работника
по уважительным причинам –
аттестация переносится на другую дату,  и  в график
аттестации вносятся соответствующие изменения
без уважительной причины –
аттестация проводится в его отсутствие.

в отсутствие аттестуемого педагогического работника открытым голосованием большинством голосов

членов аттестационной комиссии, присутствующих на заседании.

В  случаях,  когда  не менее половины членов аттестационной комиссии, присутствующих на заседании, проголосовали за решение о соответствии работника занимаемой должности, педагогический работник признается соответствующим занимаемой должности.

Результаты аттестации сообщаются педагогическому работнику после подведения итогов голосования.

из следующих решений:

соответствует  
занимаемой   должности  
(указывается      должность педагогического работника);



не 

соответствует 
занимаемой  должности 
(указывается     должность педагогического работника).

аттестационного листа
Результаты аттестации заносятся в протокол (подписывается  председателем,   заместителем председателя,

секретарем   и   членами    аттестационной    комиссии, присутствовавшими на  заседании, хранится у работодателя)
Не позднее двух рабочих дней со дня проведения аттестации составляется выписка из  протокола
(ФИО аттестуемого,  наименование его должности, 
дата  заседания   аттестационной комиссии, результаты голосования, принятое решение, хранится в личном деле).
В течение трех рабочих дней после составления выписки работодатель знакомит с ней педагогического работника под роспись.

должности:

Данное решение  может послужить основанием для

его увольнения в соответствии с пунктом 3 части 1 статьи 81 ТК РФ.
Однако,  увольнение по данному основанию не является обязательным, но допускается, если невозможно перевести педагогического работника с его письменного согласия на другую имеющуюся у работодателя работу (как вакантную должность или работу, соответствующую квалификации работника, так и вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу), которую работник может выполнять с учетом его состояния здоровья (часть 3 статьи 81 ТК РФ).

должности:

Кроме того, не допускается увольнение по

данному основанию (т.е. в соответствии с частью 3 статьи 81 ТК РФ) педагогических работников из числа лиц, указанных в части четвертой статьи 261 ТК РФ (к примеру, женщины, имеющей ребенка-инвалида в возрасте до 18 лет или малолетнего ребенка до 14 лет и в ряде других случаев).

целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на

основе оценки их профессиональной деятельности педагогический работник вправе обжаловать в соответствии с законодательством Российской Федерации.

ее проведения и до принятия решения аттестационной комиссией составляет

не более 60 календарных дней.