Презентация на тему Отчет по кружку Духовно-нравственная этика

Федеральный государственный стандарт начального образования
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания

личности гражданина России

«

Особая сфера воспитательной работы – ограждение детей, подростков, юношества от одной из самых больших бед – пустоты души, бездуховности… Настоящий человек начинается там, где есть святыни души….
В.А. Сухомлинский

людей;
В современном мире ребенок окружен множеством сильных источников позитивного

и негативного воздействия на его интеллект и чувство;
Нравственное влияние – главная задача воспитания.
Ребенку важно знать принципы нравственности и последствия нарушения этих принципов для окружающих людей.

Цель: Формирование нравственного понимания мира.
Задачи:
1. Сформировать представления школьников

об окружающем мире, нравственных нормах общения, об этике. Выработать навыки этического поведения;
2. Дать учащимся знания о нравственных понятиях, входящих в представление о воспитанности;
3. Дать понятие об опасностях, подстерегающих детей в духовном становлении личности, научить их противостоять им;
4. Развить нравственную самооценку учащихся, готовить их к самовоспитанию, самоанализу;
5. Обеспечить взаимосвязь знаний, умений, навыков поведения, нравственных отношений с близкими людьми, сверстниками, окружающими.

материалом
-индивидуальная работа
-исследовательская работа

Дружба

1гр. 2гр. 3гр.
общаться советоваться заботиться
дружить помогать интересоваться
верный преданный настоящий
внимание поддерживать надежный