Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку математики Деление на однозначное число

Научиться делить многозначное число на однозначное, найти новый способ.
Тема:«Деление многозначного числа на однозначное»МБОУ Островянская СОШучитель Ковалева Наталья Герасимовна2016 Научиться делить многозначное число на однозначное, найти новый способ. « Где есть желание, найдётся путь!» -Дана графическая модель числа.  -Назовите и запишите это число. Придумайте задачу по рисунку:Решаем задачи - Посмотрите на эти выражения.  Что их объединяет? 56:4 ∆∆∆∆∆ ∆∆∆   536536:4= (400+120+16):4= 400:4+ 120:4+ 16:4=134  А МОЖНО… КАК ? 536:4 Алгоритм действий1. Найти первое неполное делимое. 2. Определить число цифр в частном. 1.Начинаю деление со старшего разряда. Определю количество цифр в частном.2.Первое неполное делимое…, _558   3 _566   2 В большую лодку сели 18 мальчиков, а остальные- девочки сели по 7 Как-то я слышала, как диктор говорил, что в прошлом году у нас, Рефлексия. Как вы считаете, что сегодня на уроке нам удалось, а над Самооценка учебной деятельности.  Домашнее задание: Молодцы!Спасибо за хорошую работуна уроке!
Слайды презентации

Слайд 2

Научиться делить многозначное число на однозначное, найти новый

Научиться делить многозначное число на однозначное, найти новый способ.

способ.


Слайд 3 « Где есть желание, найдётся путь!»

« Где есть желание, найдётся путь!»

Слайд 5 -Дана графическая модель числа. -Назовите и запишите это

-Дана графическая модель числа. -Назовите и запишите это число. ∆∆∆∆∆∆∆

число.
∆∆∆∆∆∆∆ ∆∆∆∆
∆∆∆∆∆∆∆
∆∆∆∆ ∆∆∆∆∆∆∆
∆∆∆∆











740

704

470

407


Слайд 6 Придумайте задачу по рисунку:

Решаем задачи

Придумайте задачу по рисунку:Решаем задачи

Слайд 8 - Посмотрите на эти выражения. Что их объединяет?

- Посмотрите на эти выражения. Что их объединяет? 56:4


56:4 240:6

58:9
49:7 39:5 720:90
563:4 =

-Давайте подумаем, как



Слайд 10 ∆∆∆∆∆ ∆∆∆






536





536:4= (400+120+16):4=
400:4+ 120:4+

∆∆∆∆∆ ∆∆∆  536536:4= (400+120+16):4= 400:4+ 120:4+ 16:4=134 А МОЖНО… КАК ? 536:4

16:4=134
А МОЖНО… КАК ?
536:4


Слайд 11 Алгоритм действий
1. Найти первое неполное делимое.
2. Определить

Алгоритм действий1. Найти первое неполное делимое. 2. Определить число цифр в

число цифр в частном.
3. Найти цифры в каждом

разряде частного.


Слайд 12 1.Начинаю деление со старшего разряда. Определю количество цифр

1.Начинаю деление со старшего разряда. Определю количество цифр в частном.2.Первое неполное

в частном.
2.Первое неполное делимое…, значит в частном будет… цифры.
3.Делю

сотни…. Делаю проверку…
4. Делю десятки…. Делаю проверку…
5. Делю единицы…. Делаю проверку….
6.Читаю ответ: …

вычисляю остаток.

вычисляю остаток.

вычисляю остаток.

536 4
. . .







Слайд 13


_558

_558  3

3


3 186
25
24
18
18
0




_985 5
5 197
48
45
35
35
0





Самостоятельная работа


Слайд 14


_566

_566  2

2


4 283
16
16
6
6
0




Самостоятельная работа

759 : 3 471 : 3


875 : 7 392 : 2


954 : 6 645 : 5


Слайд 15 В большую лодку сели 18 мальчиков, а остальные-

В большую лодку сели 18 мальчиков, а остальные- девочки сели по

девочки сели по 7 в каждую маленькую лодку. Сколько

было лодок с девочками, если всего было 81 человек?

М.-18ч.

Д.- ?л. по7ч.

Всего-81ч.


Слайд 16 Как-то я слышала, как диктор говорил, что в

Как-то я слышала, как диктор говорил, что в прошлом году у

прошлом году у нас, в июле 18 дней были

солнечные и
16 дней, когда шёл дождь. Как такое может быть? Желаю удачи!


Слайд 17 Рефлексия.







Как вы считаете, что сегодня на уроке

Рефлексия. Как вы считаете, что сегодня на уроке нам удалось, а

нам удалось, а над чем ещё надо поработать?
Что удалось…

- Научились находить первое неполное делимое?
- Научились определять количество цифр в частном?
- Сумеете найти цифру для каждого разряда, то есть определить цифру в частном?
Надо ещё поработать…


Слайд 18 Самооценка учебной деятельности.




Домашнее задание:

Самооценка учебной деятельности. Домашнее задание:

  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-matematiki-delenie-na-odnoznachnoe-chislo.pptx
  • Количество просмотров: 122
  • Количество скачиваний: 0