Презентация на тему Эффективность урока, как условие повышения качества образования в начальных классах

повысить эффективность урока, но и более рационально и экономно

использовать время и силы учителя.

класс, от которого трудно добиться слова, начните показывать картинки,

и класс заговорит, а главное, заговорит свободно…».

School) Университета штата Миннесота человек запоминает 20% услышанного и

30% увиденного, и более 50% того, что он видит и слышит одновременно.

8

: 8 = 1

5 * 8 = 40 24 : 3 = 8

8 * 8 = 64 48 : 6= 8

4 * 8 = 32 72 : 8 = 9

7 * 8 = 56 16 : 8 = 2

найти второй множитель …
КЛОУН

первый звук, назовите его -НЬ
Уберите твердый согласный звук.
Уберите

первый гласный звук, назовите его- И

Уберите второй звук И

оформление.
Обобщение опыта, аттестация
Составление характеристик учащихся

уровня обучаемости учащихся
Задания для работы над ошибками и коррекции

Тренажеры (таблица умножения, орфографическая работа)

для компьютерной поддержки учебного процесса в 1-4 классах начальной

школы по основным предметам: Обучение грамоте; Русский язык; Математика; Окружающий мир.)
Маша и медведь. Подготовка к школе.
Отличник.

мере реализовать основные принципы активизации познавательной деятельности:

- принцип равенства

позиций;
- принцип доверительности;
- принцип обратной связи;
- принцип занятия исследовательской позиции.

средств ИКТ оправдывает себя во всех отношениях:
-повышает качество знаний;
-продвигает

ребёнка в общем развитии;
-помогает преодолеть трудности
-вносит радость в жизнь ребёнка;
-позволяет вести обучение в зоне ближайшего развития;
-создаёт благоприятные условия для лучшего взаимопонимания учителя и учащихся и их сотрудничества в учебном процессе.